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문화가 여전히 도시사람들의 의식을 지배하는 등 전통사회에서의 의식수준에 머물러 있다면 이런 문화지체현상과 함께 도시는 정상적으로 기능하기 어렵다.
참고문헌
한국방송통신대학교, 인간과 사회, 2013.
김병수 외, 다문화 사회복지론,
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문화 조성이 필요할 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고자료
김엘리 외(2016). 성사랑사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
김원홍,육덕경,최정원(2008). 한국 여성정책 의제의 변화와 확대(17대 국회 전반기 입법활동을 중심으로). 한국여성정책연구원.
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대한 설계라고 생각한다. 물론 그 중간에는 현재에 대한 반성과 성찰이 필요하다고 생각한다.
※ 자료출처
http://www.yangheeun.co.kr/
http://www.kpopdb.com/
http://www.naver.com/
「한국 대중가요사」 1998, 시공사, 이영미
*목 차
▶들어가는 말
1.대중음악이
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문화
1. 고갸루
2. 키덜트
Ⅳ. 일본청소년과 비행청소년
Ⅴ. 일본청소년과 학교
Ⅵ. 일본청소년과 학급붕괴
1. 학급붕괴의 심각성
2. 학급붕괴의 정의 및 그 특성
Ⅶ. 일본청소년과 방송윤리
Ⅷ. 일본청소년과 원조교제
Ⅸ. 결론
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문화를 공부하는 목적이 있다. 그래서 문화적 사고란 역사적 사고며 비판적 사고며 자유롭고 창조적인 사고라고 할 수 있다. 문화를 공부한다면 문화의 자연화를 경계하고 비판할 수 있어야 할 것이다.
<참고문헌>
김창남(2014) 대중문화의
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대하여 서술
1) 양성 간 임금격차 해소
2) 양성평등 의식의 확산
3) 출산전후휴가·육아휴직 시 사업주 지원 혜택 강화
4) 직장 내 성희롱?성폭력 예방을 위한 교육 및 모니터링 강화
5) 돌봄의 공적 역량 강화
6) 보육재정 적정지원 및 확대
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문학의 정체성과 특징, 장단점, 2003
이동순 - 한국인의 세대별 문학의식, 집문당, 2001
정진수 - 사이버 문학의 부정론과 긍정론을 고찰하며
장경희 - 국어 발화의 확대 해석, 한글학회, 1990
조진기 - 대중사회와 문학, 홍익출판사, 2001
최혜실 - 모
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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 청소년의 개념2. 청소년의 특징3. 청소년 문화의 개념과 특징4, 현대사회와 청소년 여가문화5, 청소년문화에 대한 시각
1) 미숙한 문화로 보는 시각
2) 일탈적(비행)문화로 보는
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한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경 공통 방송대 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경 등교거부 정신분석적 이론
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한국교육문화원 2000
최정숙. 박용헌 ‘교육사회학’ 한국방송대학교 출판부 1999
김원태, 대중 문화의 이해 일진사 1991
이명현, 근대성과 한국 문화의 정체성, 철학과 현실사 1998
박구용, 전남대 철학과 교수
두산세계대백과 EnCyber
http://cafe.naver
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