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값 계산(시편그림)
◆ 항복점
◆ 내력시험
◆ 결과치 계산공식
◆ 하중-연신곡선
◆ 용어 및 데이타 처리법
3. 실험방법
◆ 사용재료(사진첨부)
◆ 사용기기(사진첨부)
◆ 실험순서(사진첨부)
4. 실험결과 및 고찰
◆ 실
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제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 급성염증과 만성염증 과정을 비교, 간호중재 2가지.hwp
2. 수동적 예방접종과 능동적 예방접종.hwp
3. 표적치료제의 정의와 대표적인 기전, 간호중재 2가지.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp
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자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오. (2점)
①자료 ②정보 ③지식 ④지혜
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오. (3점)
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자료
한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016.
박선희, 이정옥, 교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011.
박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체,
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4. 빌딩 증후군과 새집 증후군에 대하여 비교 설명하시오.
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 보일 법칙과 샤를 법칙의 의미와 연습문제.hwp
2. 빌딩 증후군과 새집 증후군.hwp
3. 생물학적 모니터링과 생체 지표.hwp
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값
예1) 0:0:0:0:0:0:13.1.68.3 => ::13.1.68.3
예2) 0:0:0:0:0:FFFF:129.144.52.38 => ::FFFF:129.144.52.38
3가지 유형
Unicast 주소 : 단일 인터페이스를 지정하며 Unicast 주소로 보내진 패킷은 그 어드레스에 해당하는 인터페이스로 전달
Multicast 주소 : 여러 노드
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방송통신대학교 출판문화원
황의명ㆍ조형숙(2019), 유아과학교육 (탐구 능력 증진을 위한), 정민사
김현자ㆍ박근주 외2명(2019), 유아과학교육, 창지사
김현경외(2016). 유아과학교육, 학지사
김경미외(2016). 현장중심 유아과학교육, 창지사
교육과
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제7장 조사설계
제8장 실험
제9장 자료의 수집방법
제10장 표본추출
제11장 척도(scale)
제12장 내용분석
제13장 조사자료의 처리
제14장 연구방법의 변천
제15장 자료 분석의 두 입장
제16장 자료의 분석방법
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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의한 특수교육대상자의 정의에 대하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 장애인복지법에 의한 장애인의 정의
2. 장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글
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전달 방법에 따른 실행 결과를 적으시오
2. 다음은 C++ 프로그램에서 잘못된 부분은? (함수인자에 기본값을 사용하고 있음에 주의)
3. 다음 알고리즘을 C 언어나 파스칼 언어를 사용하여 재귀함수 (순환 함수, recursion function)로 나타내시오.
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