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C/SEC PRETERM 김현남 28세 IIOC, POST MCDONALD PRETERM P/O PLACENTA CALCITICATION R/O UNCOILED UMBILICAL CORD 김선아 34세 PREVIOUS C/SEC, T-LIE, (A-P)P.P TOTALIS, R/O IIOC, POST CHIRODKAR OP STATE, MYOMECTOMY 장옥화 35세 LABOR PAIN 이영순 31세 POST MCDONALD OP STATE IIOC 이민옥 29세 GDM PRETERM FETA
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  • 등록일 2004.10.12
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: 식품가공학실험 저자: 강윤한 외 3명 출판사: 북스힐 출판일: 논문제목: 온도에 따른 토마토 성분 분석 저 자: 구정리 학 교: 부경대학교 1. 실험원리 2. 재료 및 기구 3. 실험방법 4. 실험간 유의사항 5. 실험결과 6. 고찰 7. 참고자료
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  • 등록일 2014.05.09
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값을 화면으로 확인하고 text 파일로 저장, 출력한다. (8) 위의 과정을 황동과, 강 시편 실험 시 동일하게 반복하게 각 각 두 번씩 실험한다. (9) 산출된 각종자료를 graph화하여 재료의 특성을 파악한다. (10) 계산한 이론값과 비교 분석한다. 4. 실
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  • 등록일 2011.06.22
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값에서 Heat Flux 산출 관계식 ※계산과정 ① Heat Flux(W/m2), q SUS : Al : Cu : ② 열저항 R열저항 , (R = Rs + Rc, q : 단위면적당 열전달율, k : 시험편의 열전도율) SUS : Al : Cu : ③ Rs 값 , (알고있는 값 k= SUS : 54, Al : 204) SUS : Al : ④ 보정계수 F 와 접촉
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  • 등록일 2011.07.21
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전달 방식 3) 관리자의 보조 4) 보고서의 검토 5) 자료계획의 점검 6) 정보체계간의 연계 4. 사회복지기관의 전산화 1) 컴퓨터의 도입과 인력조정 2) 기관의 자료관리 3) 데이터베이스의 구축 5. 사회복지기관 사례분석 [참고문헌]
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분류 3. 교수모형 1) Glaser의 교수모형 2) 목적에 의한 교수모형의 유형 3) R. Gagne의 교수학습모형 4. 교수방법 1) 강의와 설명 2) 질문하기 3) 소집단 협동학습 5. 개인차의 고려 1) 프로그램 교수법 2) TAI 3) CAI 6. 참고문헌
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  • 등록일 2014.10.20
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자료!!! 진자의 역학적 에너지 ① 위치에너지와 운동에너지의 변화 ㉠ A점과 C점 : 위치에너지 최대, 운동에너지 최소 ㉡ B점 : Ep 최소, Ek 최대 ② 역학적 에너지의 전환(B가 기준면일 때) ㉠ 추가 내려올 때 : A →B, C→B로 추가 내려올 때는 Ep
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  • 등록일 2012.03.13
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C단계를 두어 일반화 단계를 확인했다면 효과를 검증하는데 있어 더 좋지 않았나 하는 아쉬움이 든다. 1. 논문의 관점 2. 논문 연구의 필요성과 연구문제 3. 논문의 연구 방법 4. 논문의 결과 및 해석 5. 논의 및 결론 6. 논문에 대
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  • 등록일 2010.04.12
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4. 실제 단원의 학습 내용 5. 실제 단원의 교수 학습 방법 6. 중단원의 형성평가 7. 중단원의 과정상의 유의점 8. 실제 수업 단원 및 과정안 9. 실험 안내서 및 보고서 10. 형성평가 11. 판서계획 Ⅳ. 참고 자료 Ⅴ. 참고 문헌
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  • 등록일 2010.09.03
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의한 방법, 2의 보수에 의한 방법, 부호와 크기에 의한 방법등이 있다 실험 방법 디지털 실험장치 위에 IC 7408과 IC 7486을 이용해서 회로도 (a)의 반가산기를 구성하고 스위치를 변화시켜가며 Sum과 Carry C를 측정 IC 7408과 IC 7486을 이용해서 회로
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  • 등록일 2002.12.20
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