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문화사
◎ 이종국, 김정일체제의 수령제와 당·정·군 관계
◎ 오일환 외(2000), 현대북한체제론, 서울 을유문화사
◎ 이태섭(2001), 김일성의 리더쉽연구, 들녘
◎ 한용원(1998), 북한학, 도서출판 오름 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 김일성의 활동
Ⅲ. 김일
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정보의 창고’로서의 공학
Ⅷ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 학습특성
Ⅸ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 학습방법
Ⅹ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 매체활용방법
?. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 시사점
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문화 / 부산대학교 출판
톰 피터즈·낸시 오스틴 / 초우량기업을 만드는 액셀런트 리더십 / 21세기북스
해외진출 한국기업의 인사관리 전략 / 한국학술정보
한국인사관리협회(1984) / CDP 사례집(일본기업) / 서울: 한국인사관리협회
한국교육개발
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사회를 보는 시각
⑴ 지역사회의 욕구와 문제 ⑵ 지역사회 문화 ⑶ 지역사회의 능력
2) 조직과 단체 맥락
⑴ 뚜렷한 목적 ⑵ 분명한 위계와 역할 ⑶ 연대와 연계의 가능성
3) 지역사회 주민 맥락
⑴ 궁극 목표는 주민의 행복 ⑵ 공통된 주민의
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21.org/
7. http://www.seri.org/forum/001205/
8. http://news.naver.com/news_read.php?oldid=2000120600000055041&s=532&e=776
9. http://yuksa.new21.org/data/so1-41-2.htm
10. http://www.tunnelvision.co.kr/ 1.들어가며
2. 소비자 행동과 광고
2-1. 소비자의 구매에 영향을 주는 요인
2-2. 소
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21.org/
7. http://www.seri.org/forum/001205/
8. http://news.naver.com/news_read.php?oldid=2000120600000055041&s=532&e=776
9. http://yuksa.new21.org/data/so1-41-2.htm
10. http://www.tunnelvision.co.kr/ 1. 들어가며
2. 소비자 행동과 광고
2-1. 소비자의 구매에 영향을 주는 요인
2-2. 소
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관점과 이를 비판하는 상호론적 관점이 있다.
기능적 관점이란 청소년 문제란 그 원인을 탈규제, 무규범, 사회적 긴장, 사회적 연대의 약화, 비행문화와의 접촉, 등으로 보는 관점이다. 여기서는 청소년 비행을일종의 일탈로 보며, 일탈은 사
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, ④
28. ①
29. ④
30. 세계 무역 기구(WTO)
31. 안전 보장 이사회
32. ②
33. ⑤
34. ①
35. ⑤
36. 2차적 인간 관계
37. ③
38. ①
39. ①, ③
40. ⑤
41. 문화
42. ①
43. ②
44. ③
45. ④
46. 핵가족
47. ⑤
48. ③
49. ①
50. ⑤ 1. 모의기말고사
2. 해답과 풀이
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가상공동체의 특성
Ⅴ. 가상공동체의 효과
Ⅵ. 미국의 가상공동체 사례
Ⅶ. 한국의 가상공동체 사례
1. 진보넷 (www.jinbo.net)
2. 에듀넷 (www.edunet4u.net)
3. 야학21 (kustat.korea.ac.kr/~yahak21)
Ⅷ. 가상공동체의 미래
Ⅸ. 결론
참고문헌
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27) 컴퓨서브
28) 하이퍼
29) 하이퍼텍스트
30) Head-Mounted Display
31) 헤드-업 디스플레이
32) 홀로테크
5. 인식도구로서의 가상현실
1) 논리존재적 기초
2) 심리생물적 기초
3) 정보인식론적 기초
6. 사이버공간과 사이버문화
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