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행동이다. 대처기술에는 내적 자원과 외적 자원이 필요하다. 내적 자원이란 자아존중감과 문제해결 기술을 말하고 외적 자원에는 가족, 사회적 관계망, 조직의 자원 등을 포함한다.
③유능성- 개인이 환경과 성공적으로 상호교류하는 과정에
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사회교육 단위 활동계획안 (1회용 ‘협동놀이’ 활동계획안)
4) 유아사회교육을 위한 교사의 역할
3. 결 론
4. 참고 문헌
?B형(학번 끝자리4, 5, 6, 7번)?
유아(혹은 영아)의 애착과 유아교사가 유아(혹은 영아)의 애착 형
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과학사 / 2003 행동주의 학습이론
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지실천과의 연관성
B. 스키너의 조작적 조건화
I. 주요
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과 함께 자원을 동원하고 옹호하는 역할을 수행해야 한다.
참고문헌
김미옥 외, 장애와 사회복지, 학지사 2004
김성천 외, 한국가족복지의 이해, 인간과복지 2003
서병숙외, 현대가족과 복지, 교문사 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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사회 등
-1987년 정부에서 교정시설에 전공자를 특별 채용한 적이 있으나 아직까지 법제화되지는 않음
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
김영모(1999), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
남세진(1992), 인간과 복지, 한울
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사회과 교육의 논리, 교육과학사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 [방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학
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(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
애덤 스미스(2018). 한 권으로 읽는 국부론. 안재욱 옮김. 박영사. 1. 교과목을 수강하면서 본인의 생각
2. 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술
3. 참고 자료
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과 과업갈등)의 개념 구성과 인과 경로에 관한 연구, \"대한경영학회지,제24권 제3호(통권 86호),pp.1287~1307.
김범주.(2012).「대인갈등 유형과 갈등해결유형과의 관계에 관한 연구」.석사학위논문, 단국대학교 경영대학원,21-22.
홍기선, \"커뮤니케
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사회복지개론. 방송대 출판부
남 기민 홍 성로사회복지법제론 공동체
이 정서 사회복지학개론 탑 스팟 서론
본론
1. 디스토피아, 엔클로저 운동
2, 토머스 모어의 유토피아
3, 유토피아와 현실
4, 대영제국의 빛과 그늘
5, 올리버 트
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공통점과 차이점
III. 조작적 조건화
1. 손다이크와 효과의 법칙
1) 시행착오 학습
2) 효과의 법칙
2. 스키너와 조작반응
3. 조작적 조건화의 주요 현상
1) 일반화, 변별 및 소거
2) 조형
3) 미신행동
4) 조건강화
5) 강화의 지연
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