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문제도 원만하게 해결할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 하혜숙, 강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정의 척도화
2. 감정 단어의 연습
3. 즐거운 활동
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행동을 한 번에 고칠 수는 없지만 의식적인 차원에서 문제를 해결하기 위해 끊임없이 노력한다면 무의식적 행동을 개선하는데 큰 도움이 된다는 것을 느꼈다. 아직까지 습관을 완전히 버리지는 못했지만 이전보다 훨씬 나아졌고 행동전략을
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학적 근거가 뒷받침되므로 더 적극적으로 많은 사람들이 Grace-Joy-Peace 매커니즘의 실천을 위해서 노력하는 것이 필요할 거라고 생각된다.
4. 참고문헌
이장호 『상담심리학』 박영사 2011
하혜숙, 강지현 『심리학에게묻다』 방송통신대학교출
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값진 것을 하나 얻고 가고 더욱더 심리학에 대해서 더 고민하고 노력하여 공부하겠다고 다짐한다.
<참고문헌>
하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
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2021년 방송통신대학교_심리학에게묻다_강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오. (3)
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 세 단계 메커니즘 (Grace-Joy-Peace)
(2) 메커니즘이 나에게 주는 함의
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방송통신대학교 중간과제물,심리학에게묻다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스턴버그의 삼각형 이론
2. 펙의 참사랑
3. 느낀 점 및 배운 점
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
서론 심리학은 인간의 행동과 정신 과정을 이해하고 설명하는 학문
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2023년 2학기 방송통신대 심리학에게묻다 중간과제물)사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. 심리학에게묻다 교재(p165-183) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여
목차
1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사
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2021년 방송통신대학교_심리학에게묻다_강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오. (1)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) Grace-Joy-Peace 메커니즘
(2) Grace-Joy-Peace 메커니즘에서 주는 함의
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2021년 방송통신대학교_심리학에게묻다_강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오. (4)
목차
1. 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대한 설명 서술
2. Grace-Joy-Peace의 메커니즘의
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2023년 2학기 방송통신대 심리학에게묻다 기말과제물)삶을 건강하게 살아가기 위해 우리는 다양한 노력을 할 수 있다 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후 등
목차
1. 마음트레이
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