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대중매체의 현실, 커뮤니케이션북스, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 목표
Ⅲ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 실태
Ⅳ. 매체균형발전(매체의 균형발전)의 문제점
1. 디지털방송 기술표준의 불일치
2. 표준의
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대의 인터넷 언어가 새로운 매체 환경과 함께 새로운 언어문화 현상의 일종으로 수용될 수 있도록 노력이 필요하겠다.
※ 참고자료
이정복, <인터넷 통신언어의 이해> , 월인, 2003.
이태영 외, <언어와 대중매체>, 신아출판사, 2000.
백
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통신학회지
명승환(2000) - 인터넷 시대에 있어서의 정부와 시민간의 관계 재조명, New Governance and Cyber Governance, 이화여대 뉴거버넌스 교육연구단 심포지움박성호(1999) - 인터넷 방송의 방송학적 의미와 전망, 한국방송학보
박현제 - 한국 인터넷
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간문예, 2006
- 신지은, 박정훈 등, ‘세계의 미래학자 10인이 말하는 미래혁명’, 일송북, 2007
- 이정호, ‘블로그 시대의 기업경영’, 삼성경제연구소, 2005
- 김지희, ‘커런트 TV가 보여주는 양방향 미디어의 진수’, 미디액트 미디어운동연구저
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자료, 한국PR학회, 2007
◈ 신동호, 언론홍보 핸드북, 코리아뉴스와이어, 2005
◈ 조경익, 49가지 언론홍보 비밀, 한울, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 언론홍보(언론PR)의 사항
Ⅲ. 언론홍보(언론PR)의 보도자료
1. 보도 자료 작성법
1) 기본 요건
2) 보도
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간의 마음과 행동, 박영사, 2004
이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대출판부. 1-1. 서론
1-2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
1-3. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-4. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 인간발달과 교육심리학
2-3. 욕구
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간의 마음과 행동, 박영사, 2004
이성진, 박성수(1999). 교육심리학. 서울: 방송대출판부. 1-1. 서론
1-2. 다중지능의 개념
1-3. 9개의 지능 영역
1-4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-5. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 인간발달과 교육심리학
2-3. 욕
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사회와 행정연구」. 11 (1). 183-203.
장태옥. (2000). 「행정학의 이해」. 경산: 영남대학교 출판부.
정윤수. (1999). 초고속정보통신시대의 정보공개. 「정책분석평가학회보」. 9 (1). 53-71.
정정길. (2000). 「정책학원론」. 서울: 대명출판사.
정충식. (19
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대한 국민들의 인식을 개선하고 입양인의 복지향상에 기여해야 하는 것이 공익 방송의 근본적인 역할과 책임이라 사료된다.
◈ 참고자료
- 대한사회복지회 http://www.alovenest.com/
- 보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
- 공계순, “아동복지론” (학지
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대책
5) 시사점
Ⅶ. 프랑스의 관료제
1. 프랑스의 관료제
1) 특수대학의 설립목적과 역할
2) 그랑제꼴과 고급공무원단
3) 그랑제꼴의 사회적 지위
2. 프랑스관료제의 수립과정
Ⅷ. 프랑스의 가정교육
Ⅸ. 프랑스의 예술
1. 프랑스의 1
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