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5장
1번
2번
3번
4번
5번
6번
7번
8번
9번
10번
6장
1번
2번
3번
4번
5번
6번
7번
8번
9번
10번
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1.
중앙 처리 장치 ( Central Processing Unit ), 주 기억장치 ( Main Memory ),
보조 기억장치( Secondary Memory ), 입력장치( Input Device ),
출력장치( Out Device )
2.
" 0010 010
Y 1001 101
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t2 = (int) x + y;
double dResult3 = (int) x + (int) y;
double dResult4 = (int) (x + y);
printf(\"iiResult1 => %4d\\n\" , iResult1);
printf(\"iiResult2 => %4d\\n\" , iResult2);
printf(\"iiResult3 => %4d\\n\" , iResult3);
printf(\"diResult1 => %7.2f\\n\" , dResult1);
printf(\"diResult2 =&g
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intf(\"현재의 나이는 %d입니다.\\n\", age);
return 0;
}
정답:
a. 오류 발생하지 않음
b. 오류 발생하지 않음
c. 오류는 발생하지 않으나 마지막 출력문에서 부동소수형식 %f가 아닌 십진수 형식인 %d로 출력을 하였기 때문에 올바르지 못한 결과가 나오
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제
#이 빠진 경우
stdio 가 잘못된 경우
void 가 잘못된 경우
printf 잘못된 경우
return 이 잘못된 경우
4번문제
#include <stdio.h> //i고침
int main(void) // I 소문자
{
printf(\"c언어에 영향을 준 프로그램 언어 : \\n\");
printf(\"\\t\\t B언어\\n\\n\"); //\\n 하나
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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#include <string.h>
#define max 50000000 //주사위 굴리는 시간 지연 시키는 값
void start(void);
void delay(void);
int zero(void);
int one(void);
int two(void);
int six(void);
int seven(void);
int eight(void)
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기초
2. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 하이스코프 프로그램의 교육목표
2) 하이스코프 프로그램의 원리
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정
1) 학습 환경(Learning Environment)
2) 하루 일과(Daily Routine)
3) 평가 (Assessment)
4. 한
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방송통신대학교 편집부, 기초간호과학 (2019-1), 한국방송통신대학교, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1) 허혈의 발생기전을 제시하고, 2) 허혈이 있는 환자를 위한 간호중재를 기술하시오.
1) 허혈의 발생기전
2) 허혈이 있는 환자를 위한 간호
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기초간호과학. 한국방송통신대학교 출판문화원 2022
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원 2015
김조자 외. 기초간호과학. 수문사 2010
대한간호학회. 간호학대사전. 한국사전연구사. 1996
한국간호학회. 기본간호학. 수문사 2022&
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기초간호과학. 한국방송통신대학교 출판문화원 2022
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원 2015
대한간호학회. 간호학대사전. 한국사전연구사. 1996
지제근, 알기쉬운 의학용어 풀이집 제 3판, 고려의학, 2004
최은채. 항생제 내
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