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교육과학연구.
민현숙(2008). 유아의 자기주도 놀이학습 측정도구 개발 및 프로그램 효과에 관한 연구. 충남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 성숙주의이론에 따
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교육개론』, 학지사, 2004,
＊김영옥·오숙현·임영숙·정경자 공저,『유아교육기관의 환경구성』, 공동체, 2010, pp.227~248.
＊김용숙, 『보육과정』, 서현사, 2008, pp.147~155
＊전인옥·이경옥 공저, 『유아교육개론』, 한국방송통신대학교출판부, 20
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교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
이성진, 21세기를 대비한 우리나라 영유아보육의 발전방안 모색, 우리 아이들의 보육을 걱정하는 모임, 21세기의 영유아 보육, 한울, 2005
홍순정이기숙, 유아교육과정,(2011), 한국방송통신대학교출판부
김도수(
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론(한국방송통신대학교출판문화원/ 김태현,이금룡,성미애 공저)
2. 현대노인복지론(한신대학교 출판부/ 최순남)
3. 노인과 한국사회(사회문화연구소/ 여성한국사회연구회 편)
4. 한국노인복지론(학지사/ 박차상 외 5명 공저) 【 목 차 】
Ⅰ
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대를 마련해 준 점에서 의의가 있다고 할 수있다.
Ⅳ. 참고문헌
성격심리학 노안영 학지사 2015
인간행동과사회환경 송대영,최현섭 2017 한국방송통신대학교 출판부
인간행동과사회환경 2018 배론원격평생교육원 출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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관련된 간호중재
1) 와파린(wafarin)
2) 와파린(wafarin) 투여와 관련된 간호중재
(1) 투여 및 조절
(2) 와피린 복용 시 영향을 주는 요소 확인
(3) 복용 시간 체크
(4) 일상생활 교육
(5) 응급실 갈 경우
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론 - 경력개발 프로그램(CDP)의 개념 및 중요성
2. 본론 - 경력개발 프로그램(CDP) 설계의 기본방향
1) 기업의 비전과 이념을 존중하고 실천하는 경력개발 지향
2) 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하는 경력개발 지향
3) 인적자원의 활용
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대학교 행정대학원, 2011
김숙현, 팀 중심병원의 간호조직문화, 팀효과성, 환자만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2003
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원, 2014
박준선, 일
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교육이라는 제약 때문에 직접적인 경험으로 이어지지 않지만, 다문화사회의 중요성을 인식시키는 데는 충분한 교육 효과가 있는 프로그램이라고 생각한다.
4. 참고문헌
다문화교육론, 정민선, 모경환, 이해주, 차윤경, 한국방송통신대학교출
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대학교 대학원, 2009
김세영 외. 간호생산성 영향요인 구조모형 분석. 대한간호학회지 제43권 제1호, 2013년 2월
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학
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