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문제 1> A와 B가 법적으로 유효한 혼인을 하려면 어떠한 요건과 절차가 필요한가?
1. 법적으로 유효한 혼인의 요건
1) 법적으로 유효한 혼인(법률혼)의 실질적 성립요건
2) 법적으로 유효한 혼인의 형식적 성립요건
2. 법적으로 유효한 혼인
생활법률 방통대 중간과제 참고자료, 2016년 2학기 중간시험과제물 법적으로 유효한 혼인, , 생활법률 혼인 요건 절차, 직계혈족, 인척, 친족, 친양자입양, 사회보험, 2016년 생활법률 10개문제,
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문제점이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
금은정, 프리셉터의 업무부담감과 스트레스 반응, 을지대학교 임상간호대학원, 2012.
이여진, 남녀대학생의 스트레스 및 대처방식과 자아존중감이 자살
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대학교 정책대학원 논문, 2010.
이창호, 한국자원봉사의 정책진단과 방향모색, 대구자원봉사포럼 제20차 정기포럼 주제 발제문, 2008.
이해주 외, 자원봉사론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
자원봉사협의회, EU·영국 자원봉사 정책 및
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건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활교육 연구 방안. 석사학위논문, 안양대학교 신학대학원 목회학과 가정상담전공, 경기도.
김성심. (2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학
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문제점이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2009.
금은정, 프리셉터의 업무부담감과 스트레스 반응, 을지대학교 임상간호대학원, 2012.
이여진,
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방송통신대학교, 2014
-김명·고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014
-손진희·홍지영, 청소년 따돌림 문제의 이해와 대처, 학지사, 2008
-홍경자, 청소년의 인성교육, 학지사, 2004
-한국교육개발원, 학생의 왕따(집단 따돌림
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문제 1> 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.
1. 그 내용을 간단히 요약하시오.
2. 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오.
사회복지학개론 문제 2> 참치캔을
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방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2019
· 지은정 저, ‘베이비부머는 빈곤위험으로부터 안전한가:노동경력을 중심으로’, 정부학연구 제24 권 제2호, 2018 베이비붐 세대의 현황과 문제점을 파악하고, 이 문제해결 방법을 노인의 세 유형을
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방송통신대학교 편집부 저, 인간과심리, 한국방송통신대학교, 2016.
박충선, 김경옥 외 4명, 인간성장과 발달, 퍼시픽북스, 2015.
유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010.
오세진 저, 인간행동과 심리학, 학지사, 2010
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건강한 공동체를 얻을 수 있을 것이다.
3. 참고문헌
류민정(2014). 유치원 및 어린이집 평가제도 개선방안: 유보통합의 관점에서. 국회입법조사처
김정숙, 이수민, 박진아(2023). 유아교육기관운영관리. 방송통신대학교 출판문화원
이창원, 김미
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