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법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오.
1) 가정
① 부모로서의 모범
② 의사소통
③ 공감과 토론
2) 학교
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방송통신대학교출판문화원
이복희, 유인숙 외 3명(2024), 평생교육론, 양성원
김신일, 강대중 외 3명 (2024), 평생교육론, 교육과학사
신용주 (2024), 평생교육론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 『평생교육법』의 제정 배경 및 목적
1) 평생교육
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방송통신대학교 출판문화원, 2016.
- 2020년 인구동향조사, 출생 사망통계 잠정 결과
- 자녀의 필요성에 대한 조사, 한국보건사회연구원, 2015
- 국민건강보험관리공단 자료
- 신은영, 출산장려정책이 재 출산 의지에 미치는 영향, 영남대학교 행정
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보장하는 대표적인 문서로 인정되어지고 있다.
참고문헌
김보원. 신현택. (2016) 영어권 국가의 이해 한국방송통신대학교 출판문화원.
박지향. (1979) 클래식 영국사 김영사.
Simon C. Smith. (1998) BRITISH IMPERIALISM, 1750-1970 Cambridge
University Press. 이태
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방송통신대학교 출판문화원, 2009
김세영 외. 간호생산성 영향요인 구조모형 분석. 대한간호학회지 제43권 제1호, 2013년 2월
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남
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법으로 예방, 치료하는 총체적인 체계’이다.
참고문헌
김익균. 아동복지론. 교문사. 2011.
문선화 외. 한국 사회와 아동복지. 양서원. 2012.
배화옥. 주요국의 아동복지정책 동향. 보건복지포럼. 2005.
홍순정. 아동교육사. 한국방송통신대학교, 199
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법 전면 재개정 왜 필요한가」, 전국민주노동조합총연맹.
조성제·정준호·황선웅 (2008),『한국경제와 노동체제의 변화』, 한국노동연구원.
이상윤, 「노동법」, 제16판, 법문사, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ILO, 정부에 '노조 억압 중단' 요
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법
분기(分岐)법은 부상 또는 질병의 발생 가능성과 중대성(심각성)을 단계적으로 분기해 가는 방법으로 위험성을 추정하는 방법이다.
<참고문헌>
(교재) 산업안전(한국방송통신대학교 출판문화원), 권혁면 등
박준용, 신다은 기자. 한겨
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법이다.
3) 층화추출법
모집단을 계층으로 나누고, 각 계층에서 단위를 일정한 비율로 추출하는 방법이다.
4) 집락추출법
모집단을 집락으로 나누고, 각 집락에서 단위를 추출하는 방법이다.
1) 장점
- 표본이 모집단을 대표한다는 보장이 있음
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방송통신대학교 출판문화원
게리 윌스 1999 『시대를 움직인 16인의 리더』 작가정신
박지향 2012 『클래식 영국사』 김영사
신승현 2012 『청교도 혁명과 명예혁명』 주니어김영사
주연종 2012 『영국혁명과 올리버 크롬웰』 한국학술정보
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