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대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.자신의 가계도 작성
(1) 가계도
(2) 가계도 작성방법
(3) 가계도 표준기호
(4) 자신의 가계도
2.가계도를 통해 알 수 있는 가족관계의 특징
3.가족관계의 특징이 자신의 성격, 발달, 인생의 선
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원
구윤영(2019). 자존감 높이는 21을 습관. 미다스북스.
샤우나 샤피로(2021). 마음챙김(뇌를 재설계하는 자기연민 수행). 안드로메디안.
짐퀵(2021). 마지막 몰입 : 나를 넘어서. 비즈니스북스 심
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중 2명 이상을 선택하여 그 사람들의 인상에 대한 분석
1) 내 친구의 인상에 대한 분석
2) 내 여자 친구의 인상에 대한 분석
3. 인상에 대한 강의내용 및 자신의 경험을 통해 깨닫게 된 점
4. 참고문헌
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및 참고문헌
· 심리학에게 묻다. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안
· 학문명백과:사회과학. 이종건. http://www.hyungseul.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
(1) Grace
(2) Joy
(3) Peace
2. Grace-Joy-Peace의 메커니즘이 나에게
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심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 함승애(2019), 대인관계 심리학, 양서원.
3. 문은식(2018), 대인관계 심리학, 공동체.
4. 조지연, 사회갈등, 숫자로 환산해 보니 \'세대갈등\' 급증, 백뉴스, 2020. 08. 24.
5. 직장인 10명 중 6명은 \"
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심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
김용태. 『가족치료이론』. 서울: 학지사, 2014.
최규련, 『가족상담 및 치료』. 경기:공동체, 2012.
최광현. 『가족의 두 얼굴』. 서울: 부키(주),
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대학교출판부, 2014.
신재한, 김행자 외 1명 저, 보건교육방법 및 공학, 교육과학사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서치만의 단계별 질병과정 모형에 대해 설명
2. 의사결정, 행위 및 결과 측면에서 질병경험 단계별로 기술
1) 증상의 경험 단
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심리적 특성과 행동적 특성 및 발달과업
① 자기조절 행동학습
② 기본적 신뢰감 형성과 자기분별력 학습
③ 애착관계 형성
2) 영아기의 부모역할과 양육법
① 기본적 신뢰감의 형성
② 상호성의 발달
③ 자극을 통한 학습
5. 유아기의
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방송통신대학교, 2015.
8. 배명진, 「TTS 음성합성기술」, 『한국통신학회지(정보와통신)』11(9), 한국통신학회, 1994.
9. 이건일이종혁, 「심층학습을 이용한 기계번역 연구동향」, 『정보과학회지』33(10), 한국정보과학회, 2015.
10. 조형실, 「인공
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방송통신대학교출판부.
김진혁(2012) 한국범죄심리연구-묻지마 범죄의 유형 및 대응방안 제8권 제3호(통권 제18호).
허경미(2012)「현대사회와 범죄학」, 박영사.
국민일보, 2013년 9월 26일자.
동아일보, 2012년 10월 11·18일자.
조선일보, 2012년 9월 29
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