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인지와 감정
? 행위 결과
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오.
3. 건강신념모형, 건강증진이론 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 교육대학원
6. 박승한, 류호상 외 (2017),『운동과 건강』, 페가수스
7. 마이클오토, 제스퍼 스미츠 저 (2014),『심리학자, 운동을 말하다』, 초록물고기
8. 이윤정 외, (2010), 『스트레스 관리 프로그램이 폭식 경향이 있는 대학생의 스트레
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대학교 대학원 논문, 2017.
이은경, 자기표현훈련이 초등학생의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과, 인천교육대학교 교육대학원 논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강한 감정을 경험한 최근 사건 두 가지를 기억하여 그때의 자동적 사고와
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감정에 관한 문제와 관련되어 있으며, Pugliesi와 Shook(1997)의 연구에 따르면 거의 모든 직종에서 직장의 사회적 관계에서 발생하는 감정관리가 종업원들의 스트레스 요인으로 지적되고 있다.
참고문헌
김영임 외, 보건교육, 한국방송통신대학교
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대학교 학생생활연구소.
김진숙(2005).상담자교육에서 성찰적 실천의 의미와 적용,한국심리학회지:상담 및 심리치료,17(4),813-831.
박성수,김창대,이숙영(2000).상담심리학(상담이론 및 실제), 한국방송통신대학교 출판부
박성희(2001).상담의 새로
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방송통신대학교 출판문화원, 2012
지그문트 프로이트 저 이환 역, 꿈의 해석, 돋을새김, 2014
정도언(의사) 저, 프로이트의 의자 (숨겨진 나와 마주하는 정신분석 이야기), 인플루엔셜, 2016
캘빈 S. 홀 저 안귀여루 역, 프로이드 심리학입문, 범우사
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대학교 교육대학원. 정신건강과간호, 자동적 사고, 인지행동치료기법
1. 강한 감정을 경험한 최근 사건 두가지를 기억하여 그때의 자동적 사고와 감정, 행동을 구분하여 기술하시오.
1) 사례 ①에 대한 자동적 사고와 감정, 행동을 구분
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방송통신대학교출판문화원
로버트 치알디니 저, 황혜숙·임상훈 역(2023), 설득의 심리학, 21세기북스
박혜정(2025), 커뮤니케이션 스킬, 백산출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설득의 심리학에 대한 여섯 가지 원칙
1) 상호성의 원칙
2) 일관성
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방송통신대학교 출판부 2012
이수연, 권해수 외 3명 저 성격의 이해와 상담 학지사 2013
지그문트 프로이트 정신분석 입문/꿈의 해석 김양순 역 동서문화사 2007
임상곤 성격심리학론 백산출판사 2006
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치
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심리학(2학기), 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
허승희, 이영만, 김정섭 저, 교육심리학, 학지사, 2020
방기연 저, 성인학습 및 상담, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회학습이론
4. 인
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