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통신기술)활용교육
1. 통일의식의 현재화
2. 생생하고 감동적인 수업
3. 통일의식의 쟁점화
Ⅶ. 통일교육과 대화학습
Ⅷ. 통일교육의 제 쟁점
Ⅸ. 향후 통일교육의 활성화 과제
1. 모든 교과에 다방면적으로 접근하는 통일 교육
2. 특
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방향을 제시하였다
가. 단원분석을 통한 인성교육 지도 중점 설정
나. 역사 가치 인식을 위한 탐구 학습 자료 개발을 위한 구조 설정
메타인지적 탐구 학습 자료를 개발하고자 하는 목적은 첫째는 탐구 학습자료를 통한 학습의 안내를 받을 수
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학습 그리고 원격 교육 한정선 옮김
이화여자대학교 출판부
강숙희(2001) 인터넷과 수업 교육과학사
이달곤(1998) 원격영상강의 시스템의 이용활성화를 위한 사례연구(정보통신학술연 구과제) 연구기관-서울대학교 책임자-이달곤
김광해(2002) LA
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학습 기법
프로젝트 학습
과제 분담 학습
가치 학습
생각-짝-모둠, 해당자만 일어서기
참고문헌
경상남도 교육연구원, 사고력을 기르는 사회과 교수-학습 방법, 부산 : 문화사, 1990
김만곤, 사회과 교과서의 개편 및 활용 방향, 사회과교육 제29
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과제
2) 방법
2. 어떻게 테크놀로지가 학교에서 효과 있게 할 것인가
3. 미 교육부장관이 공표한 Enhancing Education Through Technology(ED Tech)에 나타난 교육 테크놀로지의 목표
4. 테크놀로지는 학습을 고양해야 한다
5. 선택권의 확대, 더 나은 교육
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1. 순환도로망 구상
1) 내부순환도로
2) 외부순환도로
3) 외곽순환고속도로
2. 방사형도로망 구상
Ⅷ. 광역과 광역상수도
Ⅸ. 광역과 광역통신망
1. 정의
2. WAN 접속 형태
1) 전용선에 의한 접속
2) 스위칭 네트웍
참고문헌
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바람직한 인터넷 사용을 위한 노력 ․․․․……………………………………14
4.1. 인터넷 자료 획득의 문제점 해결 ․․……………………………………………14
4.1.1. 무분별한 다운로드를 방지하기 위한 기술적 보
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과제, 자원봉사 : 성숙한 사회로 가는 길, 한국지역사회교육중앙협의회, 1994
김창세, 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사
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방송
1.방송의 이념과 기능·········· 8
2.역사적 전개·················· 9
3.방송 프로그램 내용········· 9
1)라디오방송
2)텔레비전 방송
Ⅴ. 결론···················· 11
<참고문헌>·······
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방향
1. 현재 공교육에 대한 학부모들의 다양한 요구를 있는 그대로 인정하는 것이 필요하다
2. 학교교육 개혁의 논의를 교육계 인사들의 독점물로 생각해서는 안 된다
3. 우리가 지금 학교교육을 논하는 시점에 대한 이해가 전제되어야 한
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