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, 2016, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 박선화, 『2030년 미래 유치원 및 초·중등학교의 교수학습 방향 』, 2018, 한국교육평가원. 서론
본론
1) 과거 학교의 의미
2) 현재 학교의 의미
3) 미래 학교의 의미
결론
참고문헌
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수밖에 없다고 한다. 이러한 우려와 걱정이 제노포비아로 발전하는 가능성은 배제할 수 없다.
참고문헌
세상읽기와논술 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 관련 내용 요약
2, 홍호 혹은 반박
결론
참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원 [과제명]
다음 중 한 문제를 선택하여 답안을 작성하시오.
1. RE100이 에너지전환, 탄소중립 달성에서 왜 중요한지 조사해보시오.
2. 에너지전환, 탄소중립의 모범국인 유럽의 독일이 러시아의 우크라이나
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글로벌 시대에서 이러한 국제금융의 개념이 중요하게 작용할 수 있을 것이라고 생각된다.
4. 참고문헌
1) 국제금융론. 방송통신대학교 강의자료
2) 곽태운. 현대국제금융론. 서울: 박영사, 2010.
http://www.riss.kr/link?id=M12190583 1. 서론
2. 본론
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방송통신대학교 주교재, 재난관리론: 이론과 실제, 2022
조석현 저, 재난관리론, 화수목, 2023
행정안전부 홈페이지
국민재난안전포털 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정부가 행위주체가 된 재난관리의 필요성
2. 재난관리 행위주체 중 정
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방송통신대학교출판문화원, 2025.
이규용 외, 한국사회의 이민과 통합 연구, 한국노동연구원, 2018.
조석주박지영, 다문화사회 정착을 위한 지방자치단체의 이주민정책 개선방안, 한국지방행정연구원, 2012. 1. 한국 사회의 저출산 현상의 여
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방송통신대학교출판부, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육철학 강의에서 탐구한 교육의 다양한 관점
2. 교육철학 강의에서 접한 교육의 여러 이론들
3. ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 새로운 고찰
4. 미래의 교육이 나아갈
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방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 교재 제5장에서 소개한 국가의 본질에 관한 이론들을 기초로 하여, 우리나라가 진행한 역대 FTA 체결과정에서 국가 및 행정의 역할이 적절했는지에 대해 가능한 해석을 논술하시오. 2. 근
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방송통신대학교, 비교행정론 4강, 5강, 6강, 7강, 8강, 9강 목차
1. 서론
2. 행정체제 형성과 특징
(1) 역사적 요인
(2) 선진국가 행정체제의 특징
(3) 비교행정론 관점에서의 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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방송통신대학교출판문화원
김지혜(2019) 선량한 차별주의자. 창비.
정민승(2020) 배움의 독립선언, 평생학습. 살림터.
조형숙(2023) 다문화박사의 진짜 다양성 이야기. 산지니. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며,
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