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개념과 특성
12-2. 평생교육의 행정조직
12-3. 평생교육시설과 재정
13-1. 평생교육제도의 유형
13-2. 고등교육법
13-3. 평생교육법
14-1. 평생교육을 위한 국가정책
14-2. 평생교육도시의 운영
14-3. 평생학습도시 사업
15. (기말고사)
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장애인의 자기극복과정 : 대처
1) 대처의 정의
2) 대처에 영향을 미치는 요인
3) 장애인의 바람직한 대처 양상
2. 장애인의 자기극복과정 : 가치 있는 사회적 역할 강화의 이론
1)가치 있는 사회적 역할 강화의 정의
2)가치 있는 사회적
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사회상
[14] 최순남, 현대노인복지론, 한신대학교 출판부, 1995
[15] 최은숙, 한복의 모독, 월간 샘이깊은물,,뿌리깊은나무,1993.1
[16] 한국재활재단편, 한국장애인복지편천사, 한국재활재단, 1996
[17] 한국장애인복지체육회, 장애범주확대방안 및
장애인 복지정책, 사회복지 장애인문제, [장애인복지, 사회복지]장애인의 개념,복지,제도,특성,법적분류,과제,투쟁등 정리,
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방송통신대학 논문집. 제11집.
- 김진섭(1988). 현대 여가론. 서울: 형설출판사.
- 신현기(1994). 장애인을 위한 지역사회 중심교육. 단국대학교 특수교육연구소.
- 아산사회복지재단. 「장애자복지 편람」. 서을 :동 재단. 1981.
- 한국특수교육협회.
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장애인복지론, 학현사
남상만, 나운환, 유명화, 이준상(2003). 21세기 장애인복지론, 홍익재
김덕준. “의료사회사업 연구”, 사회복지 연구, 제10집 (중앙대학교 사회복지학과)
장인협. 사회복지개론, (서울;한국사회개발연구원, 1981)
김규수. “
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