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방송통신대학교출판문화원 이현림. 정낙찬. 조규락. 김형구. 김영숙(2005). 새교육학개론. 도서출판 원미사 권대훈(2004). 교육 심리학. 원미사 김회용. 노재화. 방선욱. 송선희. 신붕섭. 이병석(2011). 교육학개론. 양서원 강승희. 강영심. 김정섭.
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방송통신대학교출판문화원, 2024 장희정, 『언어발달지도』, 창지사, 2020 김순환, 김교령, 박선혜, 손수연, 오지영, 유선영, 장민영, 전우용, 조해연 , 『유아언어교육』, 파워북, 2023 이명옥, 『유아 언어지도』, 신광문화사, 2010 진연선, 김다윤,
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1. 주입식 교육관에 대한 설명 주입식 교육관 (전통적 교육관 :본질주의, 항존 주의) 이 말은 원래 중세 가톨릭교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과
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다른 유형의 성격으로 분류한단다. 한 가지 리스트를 기술해 보면 담즙질, 우울질, 다혈질 그리고 점액질이라는 4대 기질론이 있어. 내 생각에 너는 우울질에 속하는 것 같아. 걱정마라. 나쁜 것이 아니란다. 우울질에 속하는 좋은 사람들이 많
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  • 등록일 2014.03.07
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특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부. 2. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사. 3. 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원 4. 김기홍(2009), 장애아교육학(장애아동의 이해와 교육을
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교육학적 통합교육 연구(수화를 중심으로), 감리교신학대학교 신학대학원 2. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부. 3. 김동수(2012), 지체장애 청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처행동의 차이, 전남대학교
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개론 』, 한국방송통신대학교 출판부, 2012년. 이영식, 이항재,『 최신 유아교육학 개론 』, 교육과학사, 2000년. 김태련,『주제별 부모교육자료』, 사단법인아이코리아, 2002년. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 유아교육의 필요성 Ⅲ. 교수학습매체와
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교육학 개론』, 교육과학사, 2000. 8. 정인성, 『원격교육의 이해』, 교육과학사, 1999. 9. 정인성, 초·중등학교에서의 원격교육 도입 전략 탐구, 방송대학교연구소, 1999. 10. 한국방송통신대학교 30년사 편집위원회, 한국방송통신대학교 30년사: 1972
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개론, 한국방송통신대학교, 2012 곽노의 외 13명 공저, 유아교육개론, 학지사, 2004 유아교육의 본질, 한국유아교육학회 김오남, 노명희, 윤은종 공저 ,유아교육개론, 동문사, 2001 Ⅰ. 서 언 2 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육의 특수성
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특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부 이승환(2001), 의사소통장애개론 하나의학사 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. William O. Haynes, Michael J. Moran, Rebekah H. Pindzola 저 한진순 역(2016), 의사소통장애 개론 의사소통장애 개론 (교육 및
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