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방송통신대학교출판부, 2010. 7. 25. ◎ 유아교육개론, 이기숙장영희정미라엄정애 공저, 양서원, 2010. 3. 10. ◎ 유아교육학개론, 신옥순, 학지사, 2005. 3. 5. ◎ 유아교육기관 기관평가의 이론과 실제, 이대균, 양서원, 2004. 12. 30. ◎ 보육학개론, (주)
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교육학개론, 교육과학사, 2011. 2. 조화태, 김계현, 정용오, 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판문화원. 2014. 3. 이형행, 교육학개론, 양서원, 2008. _______________________________________________________________________ 1.주입식 교육관과, 이와 대비되는
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방송통신대학교. 2. 하워드 가드너 저, 유경재 외 1명 역(2007), 다중지능 (하워드 가드너). 웅진지식하우스. 2007. 3. 이형행(2008). 교육학개론. 양서원. 4. 한명희/고진호(2005). 교육의 철학적 이해. 문음사. 5. 홍은숙, 이한규 외 3명(2011). 교육학에의
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교육학개론, 학지사 이영호, 김혜숙(2015). 장애아동부모교육의 실제. 공동체 유은영, 조윤경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원 조윤경, 김수진(2019). 특수아동의 이해, 공동체 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애유아의 가족을
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방송통신대학교출판문화원 강창희(2009,) 「인생 100세 시대의 자산관리」, 미래에셋투자교육연구소 남정걸 외(2000년), 『평생교육행정 및 정책』, 교육과학사. 임창재(2013년), 『교육학개론』, 형설출판사 김나영 (2009). 사이버교육에서 학습동
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방송통신대학교 황윤세, 임미혜 외 저, 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체 2011 박성식(2008). 교육행정관리론. 서울: 학지사 한은숙·김종두, 교육학개론, 파주 교육과학사, 2008 1.서론 2.교육행정의 개념 3.교육행정의 성격 4.교육
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교육학개론, 학지사, 이영자 이기숙(2002) 유아교육과정, 교문사 김영희(2003) 외, 0-3세 영유아를 위한 프로그램의 이론과 실제, 양서원, 양승희(2006) 외, 보육과정, 동문사, 권영례,권혜진(2014) 영유아교사론, 한국방송통신대학교출판부, -
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방송통신대학교 출판부 2012 정영근, <인간이해와 교육학>, 문음사, 2000 김재윤 외역, <교육학개론:인간.사회.교육>, 교육과학사, 1994 강기수, <교육의 역사와 사상>, 세종출판사, 2004 이홍우 외, <교육과정이론>, 교육과학사, 2003
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방송통신대학교 출판부 2012 정영근, <인간이해와 교육학>, 문음사, 2000 한방교 외, <인간과 교육의 이해>, 동문사, 1998 김재윤 외역, <교육학개론:인간.사회.교육>, 교육과학사, 1994 목영해 외, <교육의 역사와 철학>, 교육과학
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교육학개론. 태영출판사 신현석 외(2014). 교직실무. 학지사 염지숙 외(2014). 유아교사론. 정민사 이영애 외(2015). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유아교사의 전문성과 핵심 역량의 개념 1) 전문성의 개념
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