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론, 한국방송통신대학교 출판문화원 2. 곽초롱(2020), 유아 다문화 교육 연구 동향과 과제, 경인교육대학교 교육전문대학원 3. 김정원(2019), 유아교육론, 양서원 4. 안지송(2019), 인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과, 전남대학교
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한국어교육론, 한국방송통신대학교 출판부. 네이버 블로그: ttps://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId= abi2000&logNo =50023669732. 네이버 지식백과. 박혜란, 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥원격평생교육원 교안. 한국민족문화대백과.
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한국방송통신대학교 출판부 2009 이수연, 권해수 외 3명 저 성격의 이해와 상담 학지사 2013 임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011 문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사 임선영 <스키너의
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한국방송통신대학교 출판부. 손병덕, 성문주 외 3명 (2014). 인간행동과 사회환경. 학지사 최재천 외 (2008) 사회생물학, 인간의 본성을 말하다. 산지니 매트 리들리 (2004) 본성과 양육. 김영사 이지인 <Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만
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론 Ⅱ. 본 론 ? 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육 1. 직장(남성/여성)에 대한 스트레스 1) 직장 내 스트레스에 대한 이해 2) 스트레스와 건강과의 관계 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 3. 선택대상에 대한 인구 사회적 생활양식
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방송통신대 보건교육B형,보건교육,보건교육B형,보건교육,보건교육B형,보건교육 Ⅰ. 서 론 ? 보건교육 B형 Ⅱ. 본 론 - 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육 1. 생애전환기대상인구(40대 이상)의 건강검진 세부사항 2.
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론 Ⅱ. 본 론 1. 감정노동자 항공기 객실 승무원에 대한 이해 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 1) 1단계- 사회적 사정 2) 2단계- 역학적 사정 3) 3단계- 행동환경적 사정 4) 4단계- 교육적 사정 5) 5단계- 행정정책적 사정 6) 6단계- 수행 7) 7단계-
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론을 통해 고찰한 장소에 관한 연구」, 『한국실내디자인학회』, vol.14 No.1, (2012,05). 김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 1. 서론 2. 욕구위계론 2-2. 욕구위계론의 주요 개념 2-3. 욕구위계론의 특징 2-4. 욕구위
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론을 통해 고찰한 장소에 관한 연구」, 『한국실내디자인학회』, vol.14 No.1, (2012,05). 김영임 저, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 이지인(2013),"Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구",계명대학교 행정대학원
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한국청소년활동진흥원 김영인, 김민. 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원. 2016 여성가족부. 2016 청소년백서. 2016 윤한진. 청소년자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책대학원. 2000 평생교육경
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