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방송통신대학교 2학기 중간과제 -인간과사회(2022학년)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.‘인간과 사회’ 강의를 통해 바라본 사회 구조
2. 한국 사회 청년불평등의 특성과 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
인간은 태어
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인간관
4. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 기본 개념
5. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계의 8단계
1) 1단계(영아기 0세에서 1세) ? 신뢰감 대 불신감
2) 2단계(2세 ~ 4세) ? 자율성대 수치심
3) 3단계(4세 ~ 5세) ? 주도성 대 죄책감
4) 4단계(
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사회, 127권(127호), 12p~59p.
정준영, 백영경, 정태석. (2021). 인간과사회. 방송통신대학교출판문화원.
이성균. (2022). 한국사회 불평등과 빈곤 현실. 박영스토리. 인간과사회 2023학년도 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 7장 (사회
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사회시스템을 차근차근 보완해나가야 할 것이다.
참고문헌
- 백영경 외(2014). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 정희영 기자. 고령층 빈곤의 그늘…노인범죄 10년새 배이상 늘었다. 매일경제신문, 2021년 1월 1일자.
- 고동욱 기자.
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사회학적 이론으로 옮겨야 할 때라고 생각한다. 그래야만 변화하는 사회에서 늘어나는 범죄의 양상에 맞춘 적절한 해법을 강구할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 백영경 외(2014). 인간과사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 윤정숙 외(2013). 묻
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