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대학교 출판문화원(교재).
2. 정현숙(2016), 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정.
3. 김미지(2014), 박물관 가족교육프로그램 참여자 분석을 통한 프로그램 활성화 방안연구(국립중앙박물관 사례를 중심으로
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대학교 출판문화원.
김숙자 외(2008). 유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구. 한국아동권리학회.
김지선(2017). 유네스코의 세계시민교육 논의 과정과 성과, 석사학위논문, 서울교육대학교 교육대학원.
나달숙(2011). 인권교육의 국내외
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대학교 대학원.
2. 유범상ㆍ박기범ㆍ성미애 외 3명(2020), 세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 황예슬(2020), 영화를 통한 문화예술교육 활용방안 기초연구(한국의 가족문화를 중심으로), 이화여자대학교 국제대학원.
4. 류재형(2015),
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대학교 출판문화원, 2019.
박진경 저, 간호대학생을 위한 일차보건의료의 이해와 지역사회간호과정의 실제, 현문사, 2016.
임정미, 보건진료소 중심의 주민 맞춤형 통합건강증진프로그램의 효과분석, 중앙대학교 사회개발대학원, 2014.
김민경,
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대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 아담스미스의 절대 우위론
2, 리카도의 비교우위론
3, 헥셔-올린 이론
4, 밀의 상호수요이론
5, 국제환율제도의 변천과정과 각 국제환율제도의 부침
결론
참고문헌
서론
아담
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 전세계에서 미세먼지 평균 농도가 가장 높은 도시부터 10번째로 높은 도시까지를 조사하고 그 원인을 찾아보시오.
1. 파키스탄의 라호르의 미세먼지 평균 농도가 높은 원인
2. 중국의 허텐의 미세먼지 평
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대학교출판문화원
박상미(2020). 코로나바이러스감염증-19 대유행이 정신건강에 미치는 영향. 보건교육건강증진학회지 제37권 제5호 2024년 1학기 사회문제론 중간과제물
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요
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중간과제물
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 감염병과 사회적 반향, 질병의 낙인을 넘어서
2) 역사 속 질병의 낙인과 차별, 한센병을 중심으로
3) 편견의 지속, 한센병과 사회적 격리의 변화
2. 『질
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중간과제물
1. 제 4장 신채호 『조선상고사』핵심 내용 요약정리
1) 자아(我)와 타자(非我)의 역사적 진화
2) 역사 기록의 진실성과 그 해석
3) 고려 역사서의 왜곡과 소실 문제
4) 고구려 유적의 탐방과 사료 해석의 어려움
2. 『조선상고
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론?
1. 영유아 위생관리와 관련하여 영유아 교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아 교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할과 그 이유
1) 유아 위생 습관의 중요성과 교사의 역할
2) 유치원 및 어린이집에서의 위
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