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교육심리학, 한국방송통신대학교출판부, 2000
조화태 외 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판부, 2012
윤여각 외 평생교육론, 한국방송통신대학교 출판부, 2009
이성진 외 교육심리학, 방송대출판부, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에
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간호, 저자/이상미 박영숙, 발행처/한국방송통신대학교출판부
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9D%B8%EC%A7%80%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EC%9D%B4%EB%A1%A0 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대사회 평생교육
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 배경
3. 평생교육의 필요성 강조
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인간은 자율성이 있고, 자발적 의지가 강한 동물인 것이 다.
Ⅳ 참고 문헌
신기원 외, “ 인간행동과 사회 환경” 공동체, 2016
권대훈 “ 교육심리학의 이론과 실제” 학지사, 2015
최나리, 성신여자대학교 대학원 “ 현대인의 욕망과 일탈 표현
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간호조직의 변화들이 간호생산성을 높이는데 큰 힘이 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
이상미 외. 전략적간호관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
김희진. 병원조직의 특성과 간호사의 전문직 정체성 : S병원과 H병원의 간호전달체제
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교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원
하영수, 박경순 외 11(2008). 간호학개론. 서울: 신광출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그의 도덕성 발달 단계설
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