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교육, 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원.
이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 (2023). 보건교육방법론. 한
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부모역할만족도와 유아의 정서지능과의 관계, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
김선희(2006). ‘STEP’부모교육 프로그램이 부모의 양육태도 변화에 미치는효과. 광운대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성을 영
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부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
문은주(2012). 부모교육론. 지식과미래.
유안진,김연진(2004). 부모교육의 이론과 실제. 동문사.
정주원(2022). 독학사 3단계 유아교육학과 부모교육론. 신지원.
권안나(2018). 울산 부모교육 현황과 확
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부모교육에 대한 부모의 인식 한국방송통신대학교 평생대학원
2. 보건복지부 중앙육아종합지원센터 부모교육 2020-가정양육지원-019
3. 엄마도 놀이전문가. 마음상자. 이영애 (2013) 1.
서론
2.
본론
(1) 부모교육
(2) 부모교육 프로그램
3
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2) 면담자2가 생각하는 가족의 개념
3) 느낀 점
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육 개요
2) 저출산 문제 극복의 관점에서 본 프로그램
참고문헌
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프로그램 개발을 통해서 아버지들이 보다 편하고 쉽게 자녀들과의 관계에 대해 배우고 참여할 수 있도록 관련 전문인들의 많은 노력도 필요할 것이다.
※참고문헌
아버지는 희망입니다-정송
(결혼과 가족관계를 위한)부모교육-이경화·김연
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프로그램에 참여한 부모의 자녀가 그렇지 않은 부모의 자녀에 비해 잘못된 행동을 적게 한다.
- 참고 자료
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
연미희, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009.6유효순, 부모교육, 한국방송통신대학교출
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부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구」. 서원대 교육대학원
민숙영(2006).「유치원 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구」. 숙명여자대학교 교육대학원
문성주(2011). 「 부모교육 프로그램이 부모효능감과 양육스
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교육에 대한 다양한 요구를 파악하고 도움을 줄 수 있는 방법들을 모색해야 할 것이다.
IV. 참고문헌
1. 심성경 공저 “유아교육개론” 창지사 2004
2. 유가효 외 “보육학개론” 동문사 2000
3. 유효순, 이원영 「부모교육」 한국방송통신대학 출
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부모교육 방법이 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육에 미치는 효과. 건국대학교 대학원 박사학위논문.
김윤덕 (2018). 부모-교사의 협력적 부모교육 경험의 의미: 유아 창의성 주제를 중심으로. 한국방송통신대학교 교육대학원 석사학위논문. 
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