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지도의 이해, 대한미디어
- 곽미자(2014), 요가 교수법, 한국요가출판사
- Mark Stephens(2011), 요가 지도법, 영문출판사 1. 요가 지도 방안계획
2. 숙련도별 지도방안
1) 초보자 지도방안
2) 중급자 지도방안
3) 숙련자 지도방안
참고문헌
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Ⅱ. 본론
효율적인 영유아 교사의 교수계획과 실천 방안을 논하기에 앞서 교사의 역할에 대해 살펴보기로 한다. 특히 교수자로서의 교사의 역할을 살펴봄으로써 영유아 교사가 아동들에게 어떤 역할을 해야 하고 그를 통해 어떠한 효율적
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계획방안
학급명
병아리반
연령
만 3~5세
지도 교사
일시
주제
날씨 변화를 알고 안전사고에 주의하자.
가을에 대해 이해하기
목표
위험한 행동을 하지 않는다.
날씨 변화에 따른 안전사항을 알 수 있다.
가을에 대해 이해할 수 있다.
시간/활
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계획안
가. 목적
(1) 교과학습의 지필평가는 모든 학생들이 교육목표를 성공적으로 달성할 수 있도록 돕기 위한 교육의 과정으로 실시하며, 학습 상황에 대한 평소의 평가와 계속 지도한 결과를 자료로 학생 개개인의 교과별 교수목표의 성취
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계획학회
주용준 외 1명(2011), 관광개발의 경향과 사례분석을 통한 친환경적 계획방안 연구, 한국환경영향평가학회
장병권(2010), 글로벌 시대 지역관광개발의 추진전략, 한국문화관광연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관광개발의 분류
1. 자연관광
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