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가족교육론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 정락인(2017.05.24.). ‘위험한 방황’ 거리 떠도는 가출 청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162.
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가족 간의 갈등을 해결하고 관계를 강화하는 것은 개인의 행복과 사회의 건강한 발전에 필수적이며, 이 과제는 이러한 목표를 달성하기 위한 이론적 및 실천적 토대를 제공한다.
Ⅳ. 참고문헌
김형태, 김영빈 (2023). 가족교육론. 방송통신대 출
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가족교육론] 방송통신대학교 출판문화원 2023 1. 자신이 생각하는 '가족'의 개념과 그 이유를 쓰고 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 '가족의 개념과 그 이유를 쓰시오 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하시
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가족교육론. 방송대 출판문화원.
가족교육론 강의록.
이영주 (2018). 현대 사회와 가족의 다양성. 학지사.
황정미 (2020). 가족관계의 이해와 실천. 양서원.
강명숙 (2015). 가족생활교육: 이론과 실제. 학지사.
박경은, 김선희 (2019). 결혼과 가족: 이
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가족이 서로를 이해하고 존중하는 첫 걸음이 될 수 있다는 점에서 가족관계 개선에 이바지할 것이라 생각한다.
참고문헌
- 김형태·김영빈(2023). 가족교육론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 유계숙·강민지·윤지은(2018). 청년층의 가족개념
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가족교육론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 정락인(2017.05.24.). ‘위험한 방황’ 거리 떠도는 가출 청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162.
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가족문화를 배우고 다른 참여자와 생각을 나누면서 새로운 가치관이 구성되어 가고 긍정적인 자녀가치관의 인식변화를 경험하게 된다.
<참고문헌>
· 가족교육론 김형태, 김영빈 (2023)
· 저출산에 대응한 통합적 정책방안 - 강동수 (2020)
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가족교육론. 방송통신대 출판문화원.
2. 정현숙등(2000)의 재혼준비교육프로그램
3. 효과적인 가족교육프로그램들의 공통요소(Powell&Cassidy,2001) - 과제 작성
1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇
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가족교육론을 통해서 나를 생각하게 되고, 부부관계의 문제점 및 개선점을 인식하고, 더불어 자녀들과의 관계를 생각하게 되었다. 문제점은 알고 있지만 회피하고 싶었고, 과제를 통해서 직면 하게 되었다.
부부관계에서 긍정적인 상호작용
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교육 및 지원책이 더 늘어나길 바란다.
참고문헌
- 김형태, 김영빈(2023). 가족교육론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.
1) 면담자1
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