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교육, 창조사, 1992
변영계, 교수학습이론의 이해. 서울: 학지사, 1999
서봉연, 발달의 이론, 서울: 중앙적성출판부, 1983
송명자, 아동발달 연구, 학지사, 1997
안영진, 유아발달심리학, 문음사, 1995
안인희 편, 현대교육고전의 이해, 서울: 이화여자
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교육사상가들Ⅳ. 교육과학사.
______(1994). 경험개념의 제이해 : 듀이의 연구에 대한 반성과 교육학적 과제. 강영혜 외(공저). 현대사회와 교육의 이해 : 교육철학의 최근동향.
교육과학사.
______(1995). 듀이의 하나의 경험에 비추어 본 교육적 경
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1. 춘향전과 황진이의 시대적인 차이에도 불구하고 공통적으로 민족문학사의 관심사로 등장할 수 있었던 원인을 약술하시오. 「춘향전?과 ?황진이?는 350 여년의 역사적 거리 이외에도 이질성과 동질성을 동시에 갖고 있는 명작이라고 할 수
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1차 강의. 방송대의 개요 2차 강의. 방송대의 학사 3차 강의. 방송대의 수업 4차 강의. 방송대의 평가 5차 강의. 방송대의 학습지원 서비스 - 출제예상문제 및 해설 총24페이지/방송강의 핵심체크+출제예상문제
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제1장 교육의 개념, 목적 및 형태 제2장 교육과 교육학 제3장 교육의 역사적 기초 제4장 교육의 철학적 기초 제5장 교육의 심리학적 기초 제6장 교육의 사회학적 기초 제7장 교육의 과정과 실제 제8장 교육조직과 제도의 운영 - 각 장별 출제예상
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제1장 교육의 개념, 목적 및 형태 1. 인간, 교육, 그리고 사회 (1) 인간과 교육 ① 인간과 교육의 관계: 교육이란 무엇인가에 답하는 일은 곧 인간이란 어떤 존재이며 교육은 인간의 삶에서 어떤 의미를 갖는가하는 질문에 답하는 일과 밀접히 관
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교육 60%, 실습교육 30%, 출석 10%로 이루어지며 이론교육평가는 학기별로 중간시험과 기말시험을 치루고 실습교육평가는 실습별로 집담회, 실습과제 및 자가평가를 통해 실시한다.
교육생 선발은 서울, 경기도 지역의 간호사로서 임상경력이
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시험으로 현장경험의 중요성이 부각되고 교원교육의 내용에 일대 전환점이 마련되어 현장에 기초를 둔 교육이 실시되었다.
다. 현장이해 학과목…이 부분은 학과목 지식과 연관된 것이라기 보다는 교사들이 임용되어 근무를 하는 동안에 한
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교육고전의 이해, 서울:이화여대출판부,1986.
배종호, 한국유학의 과제와 전개 Ⅱ,서울:범학,1980.
유인희, 주자철학과 중국철학,서울:범학,1980.
이민수, 제자백가,서울:박영사,1976.
한국종교연구회, 세계종교사입문,서울:청년사,1991.
金谷治외, 중
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시 유익한 점
3) 시간관리의 10가지 장점
4) 시간 관리의 중요성
2. 시간의 효율적인 사용전략
1) 시간매트릭스의 이해와 활용
2) 나의 시간관리 활용하기
3) 시간 관리를 위한 기본 원칙
4) 목표설정/일정계획 수립훈련
Ⅲ. 결 론
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