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통제
1) 갈등의 원천으로서의 다양성
2) 사회적 통제
2. 개혁조치들
3. 분쟁해결 도구들
4. 개입
5. 결과
1) 진상조사에 의해 관리된 분쟁
2) 조정된 분쟁
6. 평가
Ⅴ. 갈등관리와 학교
Ⅵ. 갈등관리와 유통경로
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교과서의 분석
2-2-3. 선생님의 의견
2-3. 타 학교의 국어 수업 조사
2-3-1. 국내 타 대학교 국어 수업의 소개
2-4. 분석을 통한 문제점과 개선 방향
2-5. 대안 제시
2-6. 외국 대학교의 사례
3. 결론
3-1. 요약
3-2. 논문의 한계점
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노인 사정
(Assessing Children and Older Adults)
● 학대 (Maltreatment)
정보 자원과 면접 기술들 (Data Sources and Interviewing Techniques)
요약 (Summary)
능력과 문제 탐색에 있어 기술 발달 연습
(Skill Development Exercises in Exploring Strengths and Problems)
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Ⅰ.서론
1) 연구(case study) 필요성 및 목적
2) 연구기간
3) 사례로 채택하게 된 동기
Ⅱ. 문헌고찰
1) 병리 및 생리
2) 원인
3) 증상
4) 진단
5) 치료
6) 간호
Ⅲ.본론
1. 간호사정
1) 간호력 및 신체검진
2) 입원후 경과
간호과정
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기록의 기본 개념Ⅰ
1) 사회복지 기록의 내용
2) 기록의 목적과 장점
3. 사회복지 기록의 기본 개념Ⅱ
3) 기록의 방법
4) 기록의 종류와 특징
5) 리코딩과 보고서 기능
6) 기록의 질
4. 마무리 및 정리하기
참고문헌
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평가
7) 참여 자원봉사자 보상
3. 비행청소년의 재활 및 예방을 위한 개입 방안
1) 재활을 위한 개별적 방안
(1) 목표
(2) 대상자
(3) 주요 활용 기술
(4) 필요한 지역사회 자원
(5) 실제 과정
(6) 예상하는 문제점
2) 집단을 통한 재활 방안
(1)
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과정 기록방법은 면담내용을 대화체로 참석자가 한말을 그대로 옮겨 기록한다. 그리고 옆 칸에는 사회복지사가 관찰한 클라이언트의 행동과 그때 사회복지사가 느낀 감정 등을 기록한다.
② 요약기록
- 일반적으로 사회복지시설에 가장 많이
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요약
1
문제의 발견 및 인식
2
가설 설정
3
자료 수집을 위한 실험 설계
4
자료 수집 및 처리
5
자료 해석 및 가설 검증
6
잠정적인 결정 및 일반화 1.이론적 배경
가정과 교육의 성격
가정과 교수
․학습 방법의 현황과 문
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요약
2. 윤리적 이슈 분석
3. 이해관계자 분석
4. 이해관계자의 윤리적 책임 수준
5. 이해관계자의 관심사 및 중요도
6. 전략적 이슈 대응 방안 모색
7. 전략적 대응 방안의 실천 장애 요인
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특징
4. 정보관리의 필요성
5. 정보관리의 장·단점
6. 정보관리(처리)의 전산화
7. 정보자원관리
Ⅲ. 앞으로의 정보관리
1. 정보관리의 효과적 추진방향
2. 정보관리의 발전방안
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌
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