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교육 실태
2) 학부모가 자녀에게 사교육을 시키는 이유
8. 외국 대학의 입학사정관제 사례
9. 우리나라 입시제도의 문제점과 개선방안
1) 우리나라 입시제도의 문제점
2) 우리나라 입시제도의 개선방안
10. 입학사정관제의 장점
1)
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교육과학기술부 관계자는 미국에서도 1920년대 도입된 입학사정관제가 자리 잡을 때까지 오랜 시간이 걸린 것으로 안다며 입학사정관제가 처음엔 불확실성 때문에 사교육을 조장할 우려가 있기는 하지만 점차 자리를 잡아 가면서 문제가 완
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교육의 모형은 이러한 문제를 해결할 수 있지만, 비장애아동의 관리측면에서 많은 어려운 점을 내포하고 있다. 많은 지역사회복지관내에서 주간아동보호교실을 운영하고 있으므로 충분한 사업검토와 자원을 확보한다면 주간아동보호교실
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교육적특수성에따라학교사회복지가실천되는
방식은다르게나타나며,이에맞는적절한실천모형을선택하는것이중요합니다.
우리나라의경우,급변하는사회환경과교육환경속에서학생들이직면하는문제는더욱
다양화되고복잡해지고있습니다.
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교육목회 커리큘럼』. 고용수 역. 서울: 한국장로교출판사, 1997.
Leonard, Sweet,『영성과 감성을 하나로 묶는 미래 교회』. 김영래 역. 서울: 좋은 씨앗, 2002.
Lines, T. A. Functional images of the religious educator. Birmingham: Religious Education Press. 1992.
Little, S.
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문제 세미나 보고서, 1977.
임승권, 교육심리학, 서울 : 양서원, 1996.
장병모, 가치관과 교육, 서울 : 배영사, 1998.
장은효, 교육심리, 서울 : 갑을출판사, 1993.
정원식, 박성수, 카운슬링의 원리, 서울 : 교육과학사, 1991.
정원식 외, 교육심리학, 서울
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대하는 관점에서 양측면의 부족함과 문제점을 정확하게 인지하고 있으며 양측면이 마치 씨줄과 날줄이 촘촘하게 엮여 질긴 천을 만들 듯 서로의 관점을 잘 조화시켜 융합된 교육의 실천만이 현실성과 사회구조적인 측면까지 감안한 교육문
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교육
1.성교육의 개념과 필요성에 대해 인식한다.
2.성에 관한 바른 태도의 형성과 문제점을 안다.
3.장애정도별 정신지체학생의 성적 특징에 대해 인식한다.
7.아동 실종시 대책
1.아동이 잘 노는 장소와 친구집을 안다.
2.아동 실종시 대처요령
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교육개혁 작업이다. 이러한 관점에서는 학제를 교육을 담는 큰 틀로 보며, 구조적인 측면과 함께 철학과 의미의 측면을 모두 고려하게 된다. 전체 학제내에서 학교단계 간, 혹은 학교단계 내에서의 학교들의 관계양상과 관련된 모든 문제들이
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교육은 양적 팽창을 거듭하고 있다.
참고문헌
윤옥한(2013). 평생교육프로그램개발모형탐색 교육논총.
신용주(2012). 평생교육방법론. 학지사.
이상수 외(2014). 『가르칠 수 있는 용기』에 나타난 성인교육자 역할 고찰, 한국교육문제연구.
이희
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