|
교육을 파악하고 진정한 교육을 위해 모순, 대립에 있는 교육적 사상들을 '대화', '이해' 및 '시험', 판단' 등으로 인하여 받아들이고 거부하는 과정이 요구된다고 본다. 이러한 과정을 통해 현실적인 교육현상을 분석, 평가하면서 우리에게 가
|
|
|
교육 시스템의 변화가 필요하다.
[참고문헌]
김성수. (2019). 수포자의 수학 학습 포기 경험에 대한 교육과정 사회학적 해석. 열린교육연구, 27(3), 145-169.
박만구. (2020). 수학교육에서 인문학적 상상력에 대한 소고. 수학교육, 59(2), 185-199. Ⅰ.
|
|
|
노력이 필요
ꊲ 스포츠와 교육
1. 학원 스포츠에 대한 관점
2. 스포츠의 교육적 순기능
가. 전인교육
나. 사회 통합
다. 사회 선도
3. 스포츠의 교육적 역기능
가. 교육 목표의 결핍
나. 부정 행위의 만연
다. 편협된 인간 육성
|
|
|
교육 이야기(꼴찌도 행복한 교실), 21세기 북스, 2010
김보리, [국가경쟁력]한국의 높은 교육열..내실은 부족, 이데일리, 2012.01.04
김경근, 대학 서열 깨기, 개마고원, 1999
김영화, 한국의 교육과 사회, 교육과학사, 2000
이건만, 교육사회학의 이론과
|
|
|
교육하는 학문이라는 뜻을 가지고 있다. 성인이란 아동과 다른 심리학적, 사회학적, 문화적, 인성발달적 특성을 가지고 있으며 그에 따라 성인교육학이 아동교육학과 차별성을 가져야 한다는 뜻을 함축하고 있는 것이다.
엔드라고지가 성인
|
|
|
교육개발원(2002). 한국 교육투자의 실태와 수익률 분석에 관한 연구.
현대경제연구원2007). 사교육 노후불안의 주된 원인.
김경식 외(2006). 교육사회학. 교육과학사.
박숙희 외(2007). 교수-학습과 교육공학. 학지사.
양정호(2006). 교육양극화 무엇
|
|
|
교육목표나 교육내용 등을 찾아보기 힘들게 되어 있다. 우수한 교원확보의 출발점으로 볼 수 있는 우수한 학생의 선발은 단순한 경쟁시험을 통한 임용과정에서의 우수교원 선발만을 추구함으로써 교원의 질을 저하시켰다. 또한 교원수요는
|
|
|
교육과학사
성기선·강태중(2001), 평준화 정책과 지적 수월성 교육의 관계에 대한 실증적 검토, 한국교육개발원 정책포럼 자료집
성기선(2002), 고등학교 평준화정책과 학력하향화 현상과의 관련성 분석연구, 교육사회학연구
윤정일 외(1992), 한
|
|
|
교육과 사회와의 관계에 대해서 쓰시오.
4.교육의 사회적 기능을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오
5.다음 용어들을 설명하시오.
6.기든스의 사회학적 질문유형을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오.
7.기능론적 사회관의 요점을 들
|
|
|
교육과학사, 2011
J.S.브루너, 이홍우 역, 브루너 교육의 과정, 배영사, 2005
존 듀이, 김성숙 역, 민주주의와 교육 철학의 개조, 동서문화사, 2008
엄태동, 존 듀이의 경험과 교육, 원미사, 2001
이홍우, 교육과정 및 평가, 한국방송통신대학교출판부,
|
|
메뉴펼치기
