|
대한 연구현황과 과제」,『친일파 그 인간과 논리』, 학민사, 1990.
6. 임종국, 『실록 친일파』, 돌베개, 1991.
7. 임헌영, 「친일파의 정의와 범주」,『한국 근현대사와 친일파 문제』, 민족문제연구소, 2000.
8. 정지환, 『대한민국 다큐멘터리』,
|
|
|
대한 연구현황과 과제」,『친일파 그 인간과 논리』, 학민사, 2000.
임종국, 『실록 친일파』, 돌베개, 2001.
임헌영, 「친일파의 정의와 범주」,『한국 근현대사와 친일파 문제』, 민족문제연구소, 2000.
정지환, 『대한민국 다큐멘터리』, 인물과
|
|
|
근현대 문학의 맥락과 장점, 한강희, 태학사, 2001
의미와 무의미, 김춘수, 문학과 지성사, 1976
전후의 현실과 문학의 분열, 권영민, 민음사, 2002
한국근대문학사연구, 서경석, 태학사, 1999
한국 근대문학과 사회, 서준섭, 월인, 2000
한국 근현대 문
|
|
|
대화를 촉진시키는 계기가 되었을 뿐만 아니라 근현대사의 크고 작은 민중의 항쟁들 속에서 정신적 지주의 역할을 하였다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 나오는 말
지금까지 송기숙 장편소설『녹두장군』을 중심으로 작품 속에서 동학의 주요사상을 어
|
|
|
근현대 역사와 국가 정책의 영향
2. 1개 이상의 지역을 선택하여 식민지 경험이 그 지역의 풍속과 문화의 변화에 어떠한 영향을 미쳤는지를 서술하시오.
1) 식민지 경험과 문화 변화의 이론적 배경
① 식민지 지배와 문화 변화의 개념
②
|
|
|
대를 잇게 하고 조상들의 제사를 모시게 하는 것도 아내의 중요한 의무 중 하나였다. 이처럼 무조건 가문의 대를 이어야 하는 것은 남자아이 여만 했으며 남자를 낳지 못할 경우는 결혼한 여자를 [방통대 공통학과 4학년 한국사회문제 E형]
|
|
|
한국여성학, Vol.24 No.3, 2008 pp: 177-210
홍성례 <기혼 남성의 가족ㆍ직업 역할중요도 인식과 역할수행에 관한 연구> 경희대학교 대학원 [2001] [국내박사] 사회문제론, 사회문제론B형, 방통대 사회문제론, 방통대 사회문제론B형, 사회문제론
|
|
|
한국 사회문화의 특수성과 학교교육의 위기」, KEDI 교육정책포럼 2001-3호. 2001
송기창, 「한국에서 사교육의 성장과 공교육의 위기 - 한국 공교육체제의 평가와 전망」 한국교육연구소, 1999
안귀덕 외 11명, 『 한국 근현대 교육사 』, 한국정신
|
|
|
대한 통찰력을 가질 수 있도록 하는 기능을 하기 때문에 인간 사회에 있어 반드시 필요하다고 생각한다.
[참고문헌]
1. 임선숙. (2020). 한국 근현대 소설사 비교 고찰. 인문사회 21, 11(6), 1155-1166.
2. 이재선. (1979). 한국현대소설사. 弘盛社.
3. 김태
|
|
|
한국문화사대계』1, 고려대학교 민족문화연구소, 1964
5. 이균영, 「신간회 좌파 민족주의 세력의 형성과 활동」, 순국논단, 1993, pp1~3
6. 이현주, 「신간회운동 연구의 성과와 과제」, 『한국 근현대 연구회 제 2집』, 1995, pp1~2
7. 김인덕, 「정우
|
|
메뉴펼치기
