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관계 개선에 대한 남북한의 협력과 공조는 국제정치적으로 남북간의 화해, 협력을 위한 공통의 이해관계를 모색하는 가능성을 제시할 수 있을 것이다. 또한 북일관계 개선을 위한 남북한의 공조는 현재 한일간의 현안문제들의 해결에도 도움
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한일역사교육의 차이점도 주요원인
Ⅵ.일본 양심세력의 반응
Ⅶ.일본과는 다른 독일의 역사교육
Ⅷ.역사왜곡에 대한 대응방안
Ⅸ.결 론
참 고 자 료
김관태, 2001 `일본교과서 바로잡기 국제캠페인 경과보고`
이헌종, 1990 `일본지도층의 대한망
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국제사회의 동향(여성부 펴냄)
3. 1993. (자료집)종군위안부(서문당) 길견의명 외 저
4. 2004. 버려진 조선의 처녀들(아름다운 사람들) 정신대할머니와 함께하는 시민모임 저
5. 2002. 그 말을 어디다 다 할꼬(일본군 \'위안부\' 증언자료집) / 여성부
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대처해 나가야 한다. ‘3C정책’이라고 불러도 좋을 것이다. 독도가 주권에 관한 문제임을 ‘분명하게’ 밝힌 데 이어 앞으로 정부와 여야, 학계와 민간단체 등이 머리를 맞대고 일본과 국제사회를 논리적이고 효과적으로 설득할 수 있는 ‘
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대북포용정책을 견지하여, 분단이 고착화되고 군사적대치관계에 있던 기존의 남북관계의 새로운 지평을 열었으며 이를 토대로 2000년 한국인 최초로 노벨 평화상을 수상해 한국의 위신을 높였다.
2001년 국가인권위원회를 설립해 여성 등 사회
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대북 안보전략, 대동북아 안보전략에 대해서 살펴보았다.
탈냉전시대의 도래의 따른 글로벌 차원의 국제환경의 변화 즉, 세계질서의 다원화 및 국제사회의 다극화, 국제관계에서 경제력의 비중의 증대에 따른 힘의 변화, 국제적 상호의존의
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대일정책 중에서 또 하나 중요한 정책목표는 한일우호관계로부터 한국을 고립화시키고 한반도에 대한 일본의 정책을 \'친한정책\'으로부터 남북한간의 \'등거리 정책\'으로 전환시키는 데 있다. 북한은 일찍부터 한국의 북방정책을 국제사회
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대한 일본정부의 공식적인 사과와 책임을 촉구하는 위안부 결의안을 만장일치로 채택하였으며, 12월 13일에는 유럽의회가 위안부 결의안을 채택하였다.[26] 2008년 3월 11일에는 필리핀 하원이 위안부 결의안을 채택하였다.
유엔인권이사회 보고
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대의 유산이라는 부정적 평가가 있다. 또한 한일관계, 나아가 동아시아의 새로운 강자로서 아무런 반성 없이 일본이 아시아 국제사회에 다시 복귀하였다는 점에서 역설적으로 일본의 재등장의 길을 열었다는 것이 부정적 평가로 볼 수 있다.
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대한 양국의 입장
1. 일본의 입장
2. 우리의 입장
3. 국제사회 상황에 따른 우리의 입장
◎ 우리와 비슷한 영토분쟁을 하고 있는 중국의 사례
1. 조어도의 개괄
2. 조어도의 역사
◎ 무엇 때문에 조금한 땅덩이를 가지고 영유권 전쟁을
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