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I. 서 론
쌀은 밀, 옥수수와 함께 세계 3대 곡물로서, 세계 전체 인구의 34%인 30억 명 정도가 주식으로 하고 있으며, 90% 이상이 아시아에서 생산 소비되고 있다. 재배벼는 일년생이고 종자로 번식(자가수분)하지만 야생벼는 다년생과 일년생 모
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험으로부터 벗어난다.
우리는 삶을 살아가면서 많은 고난과 역경을 마주한다. 이러한 역경들을 극복해 나가는 데 필요한 것은 무엇일까? 나는 내가 겪었던 역경들 속에서 그 답을 찾아낼 수 있다. 마음트레이닝 방법으로 감정의 척도화는 불
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험의 총체로, 각 음식에는 정치, 사회, 문화적 요소와 개인의 기억이 담겨 있다.
또한 식재료의 공급 문제와 학교 급식의 어려움을 언급하며, 현대 사회에서 다양한 요인이 음식 선택과 식사에 영향을 미친다. 여기에 편의점 식사, 노인의 식생
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I. 서 론
교육의 개념을 명확히 밝히는 일은 교육을 계획하거나 연구하고자 할 때 일차적으로 부딪히게 되는 문제이다. 교육을 계획하거나 연구해 나가는 데 있어서 “교육이란 무엇인가?”의 질문은 자연스럽게 제기되는 질문이다. 교육을
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험을 함께 느끼고 이해하며, 그 이해한 내용을 말로 전달해 주는 것으로 사회적 관계를 유지하기 위해 가장 필요한 개인적 요인 중 하나이다. 따라서 공감능력은 타인의 감정이나 행동을 예측하고 타인의 욕구를 만족시키려는 행동으로 이어
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I. 서 론
자유무역협정(FTA: Free Trade Agreement)이란 국가와 국가 간의 제반 무역장벽을 완화하거나 철폐하여 무역자유화를 실현하기 위하여 양 국가 및 양국 이상의 국가 간에 체결하는 특혜무역협정을 말하는 것으로 경제통합이라 한다. FTA의
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I. 서 론
교육은 개인이나 집단, 사회나 국가 발전의 기본적 장치이다. 교육이 잘 되어야 개인도 발전하고, 교육이 잘 되어야 나라와 국가도 번영할 수 있다. 교육은 교육자가 그런 피교육자의 감각적 학습경험을 자극하고 인도하는 과정이다.
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I. 서 론
사례연구는 왜, 어떻게, 그리고 무엇을이라는 다양한 연구질문을 하게 된다. 그러나 사례연구는 연구방법에 따라 연구질문이 제한을 받을 수 있다는 한계 또한 분명히 갖고 있다. 이를 한편으로 생각해 보면 성격의 다양성에 따라서
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I. 서 론
박찬욱 감독은 여성 서사를 중심으로 사회적 메시지를 던지는 영화를 제작해 왔다. 박찬욱 감독의 영화 <헤어질 결심>(2022)은 치밀한 서사보다는 작품의 형식과 기법을 중시한 작품이다. <헤어질 결심>은 전 세계 193개국에 선
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험적 실체가 있는 것으로 본다. 공익이 사익과 다른 선험적 실체가 아니라, 사익 간의 상호작용에 의해 형성되는 것으로 이해하는 입장이다. 이는 3가지 주장에 근거하고 있는데, 첫째, 공익은 개인이익 또는 집단이익들의 집합에 불과하다.
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