|
교육기관에서의 부모교육 및 부모참여의 필요성에 대해 기술해 보았다. 자녀양육의 책임은 1차적으로 부모에게 있다고 생각한다. 그러나 이와 반대로 현대사회에 있어 가족기능은 꾸준히 약화되고 있으며, 부모자식간의 의사소통 문제와 부
|
|
|
부모들의 이야기를 들으면서 객관적인 시
각으로 새로운 양육기술을 익히게 된다.
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론.
|
|
|
부모 가정의 문제와 복지대책에 관한 연구”, 동아대학교 대학원 논총집, 19집, (2004).
강경애 (2010). 부모교육 참여가 자녀양육태도 및 부모-자녀 관계 만족도에 미치는 효과. 한국방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
부모를 대상으로 실시할 수 있는 아동학대 예방교육 프로그램을 만들어 제시해 보았다. 아동학대를 근절하기 위해서는 무엇보다 부모와 교사의 역할이 중요하다. 가정이나 어린이집에서의 아동학대는 영유아와 항상 상호작용하는 부모와 교
|
|
|
부모는 영유아의 발달에 큰 영향을 미치는 존재라는 것을 알 수 있었다. 따라서 부모의 영유아의 발달특성에 적합한 양육태도를 갖도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경,서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
강
|
|
|
부모연구모임
Dreikure의 부모연구회는 통합된 사회체계의 하나로서 가족을 강조하고 작 가족구성원들이 다른 구성원과 상호작용할 기회를 포함시킨 부모교육 모형이다. 이 연구회는 Adler의 심리치료이론을 기초로 하여 자녀양육에 필요한 구
|
|
|
, 최윤정 저, 부모교육, 공동체 2014
고정곤, 김소영 외 저, 부모교육, 양서원 2014
홍연애, 김지영 외 저 부모교육, 파워북 2014
안영진 저, 부모교육, 나눔 2014 1. 발달적 상호작용의 부분발달과정 단계
2. Galinsky의 부모기의 6단계
참고문헌
|
|
|
부모교육의 이론과 실제. 동문사.
유효순, 이원영 공저(2008).부모교육. 한국방송통신대학교출판부.
조정숙, 전인옥 공저(2006).유아교육개론.방송통신대학교출판부.
http://ep.knou.ac.kr/EP/web/portal/jsp/EP_Default1.jsp 부모교육강의 (11.12회) 부모교육
|
|
|
교육과 더불어 다국어 발달 교육 정보 프로그램 및 그에 따른 부모교육 프로그램을 제공하여 오히려 2개 국어를 하는 특수성을 통한 강점을 가질 수 있는 자녀로 양육할 수 있도록 도움을 주면 굉장히 현실적이면서도 실생활에 와 닿는 도움
|
|
|
교육에 참여하지 않는다면 아동의 제 발달상에 바람직하지 못한 현상을 초래할 것으로 믿는다.
4. 참고 문헌
1) 윤혜경(2020), 부모교육의 이론과 실제(개정판), 동문사.
2) 이연승(2020), 부모교육(양장본 HardCover), 공동체.
3) 홍길회 외(2016), 부모교
|
|
메뉴펼치기
