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교육
신문, TV, 라디오, 잡지 등이 행하는 사회교육 형태이다.
참고자료
황인규, 인성교육 지도자료, 전남 : 동진문화사
조의숙, 숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서의 가정교육의 위치)
홍기형, 부모교육 프로그램 개발연구, 서울 : 한국
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부모들은 이 시기에 자녀와 갈등을 자주 겪게 되므로 자녀들과의 관계에서 성숙된 부모로서의 역할을 잘 수행해야 할 것이다.
참고문헌
조희태외 2인(2012). 『인간과 교육』. 한국방소통신대 출판부
김오성외 2인(2003). 『부모교육』. 양서원
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1. 정신지체아동 교육의 역사적 맥락
2. 특수교육의 성장과 과제
3. 정신지체 출현의 일반적 특성
4. 부모교육
5. 전환 및 직업진로 지도
6. 정신지체아동을 위한 교육과정
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교육 및 상담.한국가족관계학회 편,가족학.도서출판 하우.
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
이수희 (2015).가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용- 건강한 가정 만들기를 중심으로,한국가정과 교육학회지,17(1),113-12
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교육기관운영관리(2015. 이영애·신은수. 한국방송통신대학교 출판문화원)
-영유아교사론(2015. 권영례·권혜진. 한국방송통신대학교 출판문화원)
-유아교육기관운영관리(2010. 김연진·이상희. 태영출판사) ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영
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있다. 따라서 보다 융통적인 성 역할로서의 심리적 양성성을 발달시킬 필요가 있다고 하겠다(한국부모교육학회, 1998).
2. 김진선의 연구결과
김진선의 연구에 의하면, 신체의 변화를 경험한 초등학생의 반응으로는 ‘어른이 된 것 같았다’(18.
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부모참여 연계 활동 계획안을 작성하여 보았다. 부모참여교육은 강연회, 워크숍, 토론회 등을 통해 바람직한 부모역할 및 영유아 발달에 대한 이해를 도울 수 있다. 또한 지역사회의 인적ㆍ물적 자원의 연계는 보육시설과 지역사회의 운영에
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부모교육, 방과후 보육, 아동안전보육 프로그램 등)의 개발보급과 보육서비스의 다양화(주야간 ,주말보육, 단기 영아전담 보육 등)가 필요하다. 이렇게 하기 위해서는 영아장애아 전담보육시설이 확충되어야 할 것이다. 그리고 방과후 아동지
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교육 방침으로 보완하고 정상화시켜야 할 것이다. 첫째, 가정교육은 부모자식간에 신뢰와 사랑을 바탕으로 이루어져야 한다. 시대의 변천에 따라 가정의 기능도 많이 변질되어 왔다. 그래도 가정에 꼭 남아야 할 기능이 있다면, 그것은 자녀
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교육의 문제점
1. 과거 성 교육의 문제점
이론보단 경험에 치중한 성 교육으로 범위 협소
양반집안의 성교육
정확한 성 교습서 전
결혼전 부모님께 얻는 성 지식은 이론적이며 형식적임
평민집안의 성교육
성의 개념은 정확하지 않으나 나름
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