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사회변화와 청소년의 인간다운 삶, 김신일, 한국청년연구소, 1993.
(4) 아이의 재능에 꿈의 날개를 달아라(피겨여왕 김연아 엄마 박미희가 들려주는 꿈과 희망의 메시지!), 박미희, 폴라북스(현대문학), 2008.
(5) 청소년의 대중문화 수용실태와 대
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미디어 교육과 유비쿼터스의 새로운 교육환경 변화에 관한 연구」수원대학교 교육대학원 논문
채송아(2006)「유비쿼터스(Ubiquitous)시대에 따른 Museum의 정보 활용」중앙대학교 예술대학원 논문
이종승(2006)「유비쿼터스 서비스 유형과 핵심성
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사회변화
1. 자유주의 사회
2. 세계화된 지식정보 사회
3. 지역화된 다원화 사회
4. 효율화를 추구하는 창조 사회
5. 네트워크화된 학습사회
Ⅴ. 우리나라교육(한국교육)과 교원정책
Ⅵ. 우리나라교육(한국교육)의 입시위주교육
Ⅶ.
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사회에서 인간 소외되고, 인간관계는 축소될 것이다. 오늘날에도 문제가 되고 있는 은둔형 외톨이가 더욱 증가할지도 모를 일이다.
6) 세계정세 판도 변화
인공지능에 강한 나라가 강대국이 될 것이다. 인공지능은 경제 및 군사력 부문에서 막
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사회문제
1) 입시 위주의 교육
오늘날의 청소년 문제는 입시 위주의 교육풍토 뿐 아니라, 신자유주의로 대변되는 전사회적 경쟁시스템과 밀접한 관련을 맺고 있다. 여기에 핵가족화된 가족, 미디어를 비롯한 각종 유해환경, 취약한 정부정책
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미디어, 평등사회 앞당긴다』 Ⅰ서론
ⅰ)페미니즘의 정의와 용어의 어원
Ⅱ 본론
1.페미니즘 페미니스트
ⅰ)페미니스트 등장 배경 역사와 발전 과정
ⅱ)페미니즘의 역사와 관점
ⅲ)페미니스트의 활동 내용과 성과
ⅳ)페미니스트 비
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미디어 이용 실태 및 대상별 정책대응방안 연구Ⅱ: 10대 청소년. 한국청소년정책연구원.
④오대영, 이정기, 권창범(2013). 스마트환경에서의 청소년 유해정보 실태 및 대응 방안 연구. 방송통신정책연구 13-진흥-080. 1. 인간중심 교육과정에
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사회교육, 교육과학사, 2013.
김은심, 성은영 외 3명 저, 표준보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
이윤경, 문혁준 외 3명 저, 유아교육개론, 창지사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 유아교육의 환경변화
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방송대출판부, 2012.
최은수 외, 『평생교육론』, 학지사, 2010. I. 서론
Ⅱ.현대 사회에서 평생교육의 필요성이 강조 되는 이유
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 배경
1) 사회구성의 변화
2) 정보화 사회의 출현
3) 지구와의 도래
3.평생
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미디어의 발전은 미미했을 것이다.
4) 스마트폰으로 인한 사회변화에 따른 문제
스마트폰은 사회 전반에 걸쳐서 우리의 삶을 변화시키고 있다. 분명 스마트 폰은 다양하고 편리한 삶을 영위할 수 있게 하는 혁신적인 매개체임은 분명하다. 그
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