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심리학적 이론과 지식을 적극적으로 활용해야 할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 호블랜드(Hovland) 학파의 심리적 커뮤니케이션 모형
2. 최근 6개월 이내에 제작되거나 방송된 텔레비전 광고 중 한 가지를 호블랜드(Hovland)의 모형
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Ⅰ. 서 론
인간의 행동은 인간의 육체적, 심리적, 생리적 요인들과 그의 환경들 간의 상호작용의 산물이라고 할 수 있다. 인간행동의 이해는 모든 사회과학의 관심사라고 할 수 있고, 현대사회의 각종 현상들을 이해하는데 있어서 중요한 과
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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심리학의 이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015
- 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007
- 도덕이론가와 윤리사상가 / 최병학 저 / 부산대학교출판부 / 2012
- 인성교육의 이해와 실천 / 정창우 저 / 교육과학사 / 2015
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심리학 / 김희수 / 신정 / 2010
- 인간행동과 사회환경 / 이인정외 / 나남출판 / 2012
- 인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 /
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)생산성-정체감(25~54세):
지금까지는 자신과 주변과의 관계에 몰두했다면 이 시기부터는 생산적인 일에 몰두하게 된다. 자녀를 양육하고 후세대를 양성하며 사회적 활동을 하며 보낸다. 즉, 사회적 성취를 위한 일을 한다. 직업적 성취나 학문
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시험을 위한 주요 과목만의 학습을 중요하게 생각하도록 하는 방식은 에릭슨의 성격발달이론에 근거하는 모든 사람이 달성해야 하는 욕구가 아닌 것이다. 교사는 자아실현을 장래의 목표로 제시하는데 만족하고, 학생들은 결손욕구의 수준
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심리학용어사전, 2014). 그의 이론은 현재까지도 매우 영향력이 있으므로, 그 이론을 살펴보고 교육적 시사점에 대해 생각해 보는 것은 교육심리학 공부와 나의 삶에 큰 도움이 될 것이다.
II. 본론
1. 에릭슨의 성격 발달 단계 이론의 개요
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방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 성인 중기
2, 성인중기의 신체변화
3, 성인중기에 관한 발달심리학적 이해
4, 성공적인 노후
5, 성인 중기에 해당하는 사람을 1명 선정하여 인간발달 특성 중 생리적 변화와 인지 변화
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심리학. 한국방송통신대학교
권석만(2019). 현대 심리치료와 상담이론. 서울: 학지사
현정환(2019). 상담심리학 상담이론·실제·연습. 경기도: 양서원
Brian Thorne, Pete Sanders(2017). 칼 로저스:인간중심치료의 창시자(박외숙, 고향자 옮김). 서울: 학지
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