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호블랜드(Hovland) 학파의 심리적 커뮤니케이션 모형을 사용한 분석에서도 알 수 있듯이 광고의 가장 큰 목적은 소비자의 마음을 움직여 제품이나 서비스를 구매 혹은 이용하게끔 만드는 일이기 때문에 심리학과 밀접하게 연관될 수밖에 없으
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호, 2004
허경호, 발표상황에서 발표자의 비언어적 요소가 발표자의 이미지 평가 및 메시지 전달효과에 미치는 영향, 2008
김윤희, 고대 연설에 나타난 설득의 방법적 요소에 관한 연구, 강원대학교 인문과학연구소, 2012 [방통대 미디어영상
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미디어교육의 구체적인 상황을 살펴보면, 이들은 역시 새로운 미디어교육의 모습을 개발해나가고 있다.
Ⅷ. 미디어교육의 실천 방안
1. 미디어교육의 다음 단계를 향한 : 관점의 정립
미디어교육/영상문화교육에 대한 보호주의적인 차원의
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미디어심리학. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안
원커징, 최원호 (2018). 설득 커뮤니케이션에 기반을 둔 TV 공익광고 개선방안. 한국콘텐츠학회논문지, 18(6), 628-642 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션 자극
2. 객체의 내적요인과 중개
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매우 복잡하고 어려운 과정이다. 그렇기에 이러한 과정을 잘 풀어내는 광고가 성공한 광고로 알려질 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
미디어심리학. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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