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교육과정의 철학적 기초
1) 유아교육과정의 철학적 기초
플라톤은 유아기를 인생에서 가장 중요한 시기로 보고 조기에 신체 및 건강의 습관, 바람직한 성격 형성 학습이 이루어져야 함을 주장하였다. 유아교육의 목적은 국가를 위하여 좋은
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레포트를 쓰면서 현대사회에서 부모교육이 얼마나 중요한지를 알게 되었고, 실제로
프로그램을 작성하면서 더욱 더 부모교육의 중요성을 알게 되었다.
바람직한 부모교육 프로그램은 아이들의 전인적 발달을 위해 풍부한 경험을 할 수 있
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건강을 헤치고, 성장에 해를 끼치는 독... 그리고 중독되면, 그들의 뒤를 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동·청소년 흡연 동기
2. 아동·청소년 흡연의 특성
3. 아동·청소년 흡연에 관한 기사와 통계 자료들
1) 신문 기사
2) TV News
3) 통계 자료
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교육적 조치가 필요한 사람으로 정의하고 있다.
2) 행동장애 특징
행동장애를 미국 정신의학회에서 반항장애, 품행장애, 불안장애, 기분장애, 정신분열증으로 분류하였으며 쿠웨이 분류에서는 품행장애아, 사회화된 공격성을 보이는 아동,
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아동의 권리향상
②아동복지 관련 법규의 제도적 강화
(2)부정적 영향
①가정기능의 약화
- 취업여성의 증가
- 핵가족화
- 아동학대
②교육환경의 문제점
③사회적 환경의 문제점
- 또래환경과 따돌림문제
- 대중매체와 유해환경
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교육으로도 성인 이후의 생을 살아갈 수 있다고 생각했다. 이러한 교육관에 입각하여 발달한 것이 바로 학교교육이며, 학교가 교육의 전부라 믿는데는 그 나름의 이유가 있었다. 그러나 인간의 지적능력이 아동기의 학습만으로 충분히 발휘
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건강 등 다양한 분야에서 통합적이고, 상호보완적으로 성장해야 할 것이라고 생각된다. 이러한 아동의 통합적이고 균형 있는 발달을 위해서는 아동을 가르치는 부모, 교사의 역할이 아주 중요하다는 생각을 끝으로 레포트를 마친다. 서론
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건강간호학. 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2017). 가족건강간호학 워크북. 한국방송통신대학교 출판원.
안양희 저(2017). 가족간호학. 현문사.
정문자, 정혜정 외 2명 저(2018). 가족치료의 이해. 학지사.
김혜숙(2016). 가족치료 이론과 기법.
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교육 혹은 폭넓은 경험을 학습자에게 제공함으로써 보다 나은 교육을 달성하기 위한 활동이다. 이 프로그램에서는 특히 학령 전 아동, 초등학생, 청소년들을 주요 대상으로 하고 있다. 학습자에 대한 다양한 학습 기회 [방통대 유아교육과
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건강과 안전, 기능적 학업교과,
- 중략 - 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신지체(지적장애)
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및
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