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안전에 노력을 기울인다 해도 위험으로부터 안전지대가 되기 어렵다. 즉, 이는 안전점검의 중요성 및 지속적인 관리의 필요성을 말해준다. 안전 환경의 구성은 사고가 발생할 수 있는 유아 교육기관 내의 모든 시설 및 설비를 사전에 점검함
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아동안전통계 구축방안 연구. 보건복지부.
권기창 외(2007). 아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. 보건복지부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전사고란
2. 영유아 안전사고의 사례에서 과거와 현재의 차이점
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안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및 안전, 공동체 2012
최지영 저, 아동 건강과 안전, 동문사 2012
한국선 저, 아동 중심의 건강과 안전교육, 교육아카데미 2009 1. 개요
1) 성폭력 안전교
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아동학대 판단기준의 모호성이 있으며, 보육 및 유치원 교사와 관련된 현황 분석 미흡, 아동학대 관련 교육 및 홍보사업의 미흡 등이 있다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창
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안전교육의 실시이다. 재난별로(지진, 황상, 태풍, 폭염)로 대비 요령 및 교육방법을 숙지하고 있어야 한다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및
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안전을 가장 우선적으로 고려해야 한다. 늘 영유아의 권리를 존중하는 차원에서 안전을 점검하면서 영유아들의 안전을 관리해주어야 한다.
Ⅳ.참고문헌
강영식, 김유나 외 2명 저, 아동안전관리, 21세기사, 2022
권수진, 조미영 외 2명 저, 아동
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아동안전관리, 김진아, 이젠에듀원격평생교육원.
환경호르몬 : 무엇이 문제이며, 어떻게 막을 것인가?, 채기수, 한국지역사회연구소, 2000. 03. 15.
일상 속의 환경호르몬, 윤영미, 보건세계, 2006.
영·유아 어머니의 환경호르몬 노출위험행위 관련
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안전사고에 대한 보다 정확한 사고원인을 밝혀 포괄적인 대안을 마련해야 한다.
참고문헌
곽은복 (2006). 아동안전관리. 학지사.
한국아동안전관리교육협회(2011). 영아기 안전사고 내용모음집.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램.
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안전문화에 익숙해져야 할 것이다. 또한, 아동의 심신 발달에 영향을 주는 (여러 가지 환경조건) 장애물을 제거하고, 그것으로부터 아동을 보호하도록 하는 여러 가지 방법이 아동복지이므로 영유아 보육시설의 안전관리도 아동복지의 일환
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안전한 환경을 제공하고 안전교육을 통해 대처능력을 길러주어야 할 것이다.
참고문헌
1. 아동안전관리(권덕수김애란 외, 정민사, 2014)
2. 영유아안전관리(김영실윤진주 외, 공동체, 2011)
3. 아동안전관리(채혜선임미혜 외, 양서원, 2014
4. 유아
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