아동안전관리교육의 실태와 문제점 분석을 통한 아동안전관리 관련 프로그램(활동계획안)을 작성하고 교육계획안이 현장 적용시 기대효과에 대하여 서술하시오

소개글

아동안전관리교육의 실태와 문제점 분석을 통한 아동안전관리 관련 프로그램(활동계획안)을 작성하고 교육계획안이 현장 적용시 기대효과에 대하여 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론(만5세 영유아 안전관리교육에 대한 실태와 문제점 분석)
Ⅱ 본론
1. 만5세 교통안전관리교육의 필요성
2. 만5세 교통안전교육계획안
Ⅲ 결론(안전관리교육계획안의 기대 효과 및 시사점)
1. 안전관리교육계획안의 기대 효과
2. 안전관리교육계획안의 시사점
Ⅳ 참고문헌

본문내용

련 프로그램(활동계획안)을 작성하여 보았다. 위 안전관리교육계획안을 현장에 적용할 시 기대 효과는 다음과 같다.
첫째, 교육활동을 직접 해 봄으로써 안전한 보행, 교통신호와 표지판의 이해 등을 높일 수 있다.
둘째, 횡단보도를 직접 건너는 경험을 함으로써 안전에 대한 동기 유발이 용이하다.
셋째, 교사가 아동들에게 직접 설명하거나 현장 견학, 반복학습과 같은 형태로 이루어져 행동변화를 꾀할 수 있다.
2. 안전관리교육계획안의 시사점
한편, 위 안전관리교육계획안의 시사점은 안전한 보행이나 도로 횡단 등의 각종 교통안전 규칙을 숙지할 수 있도록 하여 안전하게 다닐 수 있는 능력을 기르는 내용을 담고 있다. 이와 더불어 승용차나 지하철, 버스 등 교통기관의 안전한 이용 방법 등이 더불어 진행되어야 할 것이고, 횡단금지, 위험 등의 기본적인 교통 표지판 그림이나 사진 자료를 제공하여 그 의미를 알아보는 교육 구성이 필요할 것으로 보인다.
Ⅳ 참고문헌
- 이미화, “보육시설 실태조사 보고”, 여성부, 2005
- 교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012
- 김경희, “영아유 보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구”, 동국대, 2003

키워드

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