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능력이 향상되는 반면 정체감 혼란은 동일시의 가장 위험하고 바람직스럽지 못한 측면이 축적된 결과이다.>
1. 자아정체감:정체감혼미
2. 기본적 신뢰감:불신감
3. 생산성:침체
4. 근면성:열등감 인간행동과 사회환경 기말고사 예상문제
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8주차 노년기: 65세 이상
9주차 정신역동 이론(1)
10주차 정신역동이론(4)
11주차 행동주의 이론
12주차 인지이론
13주차 인본주의 이론, 사회체계이론
14주차 사회체계이론
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행동 치료 등이 있다
5 단극적 우울증은 심한 우울이 자주 장기적으로 지속되는 것이다.
18 번 문항 4
문제 이상행동에 대한 사회복지사의 역할로 옳지 않은 것은?
1 가족에 대한 개입
2 이상행동에 대한 진단
3 이상행동에 대한 치료
4 클라이언
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환경에 대한 상담 매년 정기 치과검사 가족관계 및 사후(死後)에 대한 대비상담
노년기
http://www.gooddoctor.co.kr
참고문헌 및 자료
■김만두 외 2인 (2000), 사회복지대백과사전. 나눔의 집
■김규수 외 7인 (2002), 인간행동과 사회환경. 나눔의 집
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대한 참여도가 낮아지고, 집단의 결속력이 저하되며, 집단의 사회통제기제가 성원의 행동통제에 미치는 영향력이 줄어들게 된다. 1-1정리(인간행동과 사회 환경의 이해)
1-2정리(인간의 발달과 성격의 이해)
2-1정리(정신분석이론)
2-2정리
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인간이 인식하지 못하는 내면의 깊숙한 곳의 무의식의 세계에 대한 발견과 함께 그에 대한 치유의 과정을 제시했다는 점에서 매우 큰 의미를 가진다고 할 수 있겠다.
※ 참고문헌
송대영 ,최현섭 인간행동과 사회환경 한국방송통신대학교 출
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사회생활의 다양한 대인관계 속에서 훈련의 내용을 적용하여 자신을 끊임없이 지켜보는 가운데 자신을 힘들게 하는 어려움으로부터 벗어나 여유롭고 넉넉한 삶을 살도록 한다. [인간행동과 사회환경]
인간행동과 사회환경 기말고사 과
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인간에 대한 관점은 기존의 인간관을 완전히 바꾸어 놓았고, 이러한 스키너의 기계적인 인간관은 수많은 이론가들과 사회과학자들의 찬사와 비판을 동시에 받았다. 또한 행동주의 학습이론은 인간 이해에 있어 의식적인 측면은 고려하지 않
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행동에서도 많은 변화가 발생하고 있다. 인간행동에 대한 다양한 연구가 더 활발하게 이루어져서 그 활용이 다양한 분야에서 이루어질 수 있을 것을 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영 외 인간행동과 사회환경 한국방송통신대학교 출판부 2012
이
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어릴적 경험과 성장과정이 상호연계되어 어른이 되어서도 계속 발전하기 때문이다.
참고문헌
신종우 외(2012) 인간행동과 사회환경, 동문사
에릭슨 (2014) 유년기와 사회 1.서론
2. 본론
1) 프로이드
2) 피아제
3) 에릭슨
3.결론
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