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인적자원을 개발하고, 신규 채용자들에 대해 교육훈련 프로그램을 제공해 직무능력을 배양한다. 전략적 인적자원개발의 특징에 관한 고찰은 학자들마다 조금씩 다르다.
Ⅳ. 참고문헌
백삼균(2017), 전략적인적자원개발론, 한국방송통신대학
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론을 하도록 한다. 즉, 학습을 강조하는 Watkins 등의 입장과 연결 된다.
결론
Harrison(1993)이 지적했듯이 교관과 같은 HRD 종사자들은 ‘전략적 인적자원개발(SHRD)’이란 표현을 받아들이기에 어려움을 겪었고 그 대신 ‘종업원 개발(employee developme
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인적자원개발조직도 생산라인이나 서비스 현장 등의 고객과의 접점으로 다가서야 할 것이다.
고객인 학습자의 다양한 니즈가 바로 경영의 니즈라고 가정 한다면, 학습자의 다양한 니즈에 맞춘 교육훈련이 절실히 요구된다.
Ⅴ. 결 론
정부
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인적자원개발을 가능하게 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
21세기는 평생교육을 필요로 하는 사회로 열린 교육사회를 지향한다. 열린 교육사회는 누구나 언제 어디서나 학습이 가능한 사회로서 교육시기·교육장소·교육대상·교육담당자·교육방법의 다
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인적자원개발의 비판과 쟁점분석, 경영교육논총(2007)
김희봉 著, <HRD 연구방법 가이드>
rebound 著, <대표님을 위한 인사(HR) 가이드)
LG경제연구원(이주인/LG경제연구원 주간경제 598호)의 자료 INDEX
1. 서론
2. 본론
1. 역량모델의 개
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HR혁신에 관심을 기울어야 한다. 이러한 노력들이 이루어져야만 역량모델이 실제 기업에서 긍정적인 변화를 만들어낼 수 있을 것이다.
참고문헌
- 백삼균(2017). 전략적 인적자원개발론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 김진모(2007). 역량중심
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개발 노력이 기업의 성장에도 영향을 미치고 그에 따른 정당한 보상과 평가를 받는 시스템이 구축된다면 이는 기업과 개인의 지속가능한 발전에 좋은 영향을 미칠 것이라 생각한다.
참고문헌
- 백삼균(2017). 전략적인적자원개발론. 한국방송
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론
SK텔레콤의 역량모델 분석을 통하여 인적자원개발의 중요성에 대해서 알 수 있었다. SK텔레콤은 타 이동통신업계와 오랫동안 치열한 경쟁을 벌이고 있다. 그런데 SK텔레콤은 1위자리를 한번도 뺏긴적이 없다. 언제나 이동통신업계에서 한
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론
지금까지 인적자원개발의 의미를 살펴본 후, 인적자원개발의 역사적 발전과정과 과제 등에 대하여 살펴보았다.
조직경영의 성공 여부는 인적자원, 물적자원, 자금자원, 시간자원, 정보자원 등을 얼마나 효과적으로 활용하는가와 밀접하게
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론, 『문음사』, 1993.
3. 신창국, 지식경영시대의 중소기업 인적자원관리 개발전략에 관한 연구, 연세대학교 경제대학원 논문, 2007.
4. 윤여순, 기업교육에서의 Competency-Based Curriculum의 활용과 그 의의, 21세기 한국기업교육의 나아갈 길, 한국 기
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