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론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
행정안전부 https://www.mois.go.kr
국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
범정부 「스마트복지안전공동체 추진단」 출범으로 복지·안전 사각지대 해소 나선다
https://www.mois.go.kr/frt/bbs/type010/commonSelectBoa
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김병진 외(2006). 사회복지조사 방법론. 법문사.
김영종(2000). 사회복지조사방법론. 학지사.
박경일외 , 2004, 사회복지학강의, 양서원.
e-나라지표(www.index.go.kr)
통계청(www.kostat.go.kr) 1) 1강 강의를 들은 후,
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학원 석사논문』, 2005)
김정주, 「고령화 사회에서 노인 일자리사업 활성화를 위한 개선 방안」, (『광주여자대학교 사회개발대학원 석사논문』, 2014) 1. 서론
2. 본론
(1) 고령화 사회 문제점
(2) 고령화 사회 해결방안
3. 결론
4. 출처 및
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론
지금까지 우리는 청소년 문제에 대해 알아보았다. 청소년의 성 문제, 가출, 학원폭력, 집단 따돌림, 흡연, 약물 문제만 있는 것이 아니다. 이러한 문제가 발생하는 근본적인 원인을 파악하는 것이 가장 중요하다. 위에서 알아본 것처럼 청소
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관련 법제도
제 11 장 국내 원격교육의 실제: 한국방송통신대학교
제 12 장 세계 원격교육의 실제
제 13 장 이러닝, 스마트러닝과 사이버대학
제 14 장 원격교육 관련 연구동향
제 15 장 원격교육의 미래와 전망
* 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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제1장 시민과 시민교육
1. 시민과 시민성, 시민사회
1) 시민
(1) 시민교육과 시민
① 시민교육 = 시민+ 교육
- 시민: 시민교육의 목표·내용적 측면
- 교육: 시민교육의 방법적측면
② 시민교육을 이해하기 위해서는 ‘시민’을 먼저 이해할
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1. 서론
유아들의 학습활동은 부분적으로 교사들과 유아의 주도하에 구조화되고 있습니다. 학습활동이 환경에 의해 구조화된다면 유아들의 활동에 교사들의 개입이나 통제는 그만큼 필요가 없게 됩니다. 그리고 유아들은 흥미를 가지며 자
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활용하는 것이 실천계획의 중요한 부분이 될 것임.
□ 전체 실천에 대한 평가
○ 효율성 : 적절한 자원활용과 계획된 접근 방식이 긍정적인 결과를 도출할 가능성이 높음
○ 한계점 : 자원의 한정성과 대상자의 심리적 안정성을 유지하는 데
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론. 한국방송통신대출판문화원.
교육부 (2022). 유아교육법. 교육부.
김정원, 김유정, 이효정 (2008). 영유아를 위한 교수-학습방법. 경기: 공동체.
고옥희 (2018). 대 소집단 활동에 적합한 유아의 행동변화를 위한 동극실행연구. 중앙대학교 대학원
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론』, 한국방송통신대출판사, 2012
- 오석홍, 『조직이론』, 박영사, 2014
- 이창원 외, 『새 조직론』, 대영문화사, 2012 목차
1. 서론
2. 고전적 조직이론의 내용
3. 신고전적 조직이론의 내용
4. 공통점 및 차이점
5. 결론(오늘날 우리 정부
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