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론이 보다 많은 사람들에게 알려져서 전 사회적으로 실천되기를 바란다.
참고문헌
김정주, 고령화 사회에서 노인 일자리사업 활성화를 위한 개선방안, 광주여자대학교 사회개발대학원 논문, 2014.
박차은, 노인 자원봉사활동 만족도와 사회
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인적자원개발지원센터, “광주시평생교육진흥원 설치·운영 방안에 관한 연구”, 2011
- 한숭희, “평생교육론”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회를 위한 평생교육정책 관련 사례
2. 지역사회를 위한 평생교육정책과 관련된 사
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론, 서울 : 배영사
◎ 이군자(2001), 전문대학 전공심화과정의학제화 방안, 인적자원개발을 위한 전문대학교육의 개혁방안, 한국전문대학교육협의회
◎ 한국전문대학교육협의회(2003), 전국전문대학편람, 서울 : 동협회
◎ 한국전문대학법인협
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인적자원의 개발을 기하고 있다. 대학에서도 최근에 들어와 급변하는 교육 시장에서의 경쟁력을 유지하고 성장력을 지속하기 위해 직군별, 직능별, 직무별 교육훈련을 강화하고 있는 실정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교육훈련 설계
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. 1. 서론: 현대 사회의 스트레스와 심리적 대처의 중요성
2. 본론
1. 스트레스의 개념
2. 프로이트의 방어기제 개념 및 주요 종류
3. 특정한 스트레스 상황에서 내가 주로 사용하는 방어기제와 구체적인 예시
3. 결론
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인적자원개발에 관한 사례연구 : KT를 중심으로. 가천대학교 석사학위논문.
· 배종석(2006), 인적자원론. 홍문사.
· 기타 구글 검색 Ⅰ. SKT의 HRM 소개
1. 사업 현황
2. 비전 및 전략방향
3. 인재상
Ⅱ. KT의 HRM 소개
1. 사업 현황
2.
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인적자원개발대학원, 2008. 서울
3) 조국봉. \"미중 갈등의 현실주의적 요인과 미래 관계.\" 국내석사학위논문 동아대학교 국제전문대학원, 2020. 부산 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 미국의 트럼프 대통령 리더십
2) 중국의 시진핑 주석 리더십
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론」, 박영사.
임종관, 이언경, 김찬호 외 2명(2010), 「녹색해운 전망과 대응전략」, 한국해양수산개발원
문광훈(2011), 「우리나라 녹색항만정책 만족도에 관한 연구」, 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원 : 해운물류
이미지(2011), 「부산항
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개발원
-김양분, 일반학교에서의 효율적인 심화학습 프로그램 운영방안 연구, 한국교육개발원, 2004
-방승진, 수학영재교육의 방향, 한국영재학회 추계 학술 세미나, 2000
-교육인적자원부(2002), 영재교육진흥법 시행령, 교육부 1.서 론
2.영
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론, 학지사, 2003.
이병희 외, 노동이동과 인력개발 연구, 한국노동연구원, 2005.
김진실, 산업현장 근로자의 체계적 경력개발 지원을 위한 경로모형 개발, 진로교육연구, 2009.
배진한, 노동시장과 인적자원개발로 본 한국의 경제발전. 경영경제연
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