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사회연구원.
김용득, 유동철. 2019. 『한국 장애인복지의 이해』. 인간과복지.
나운환, 백은령, 윤재영. 2021. 『장애인복지론』. 학지사. 목차
1. 서론
2. 우리나라 장애인복지법상 장애인 기준의 역사적 변천
3. 장애인 기준 변화의 주요 원
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사회복지론, 어가, 2023
정여주, 선혜연, 신윤정 외 4명 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사, 2018
노병일 저, 청소년문제와 보호, 양성원, 2022
김명숙 저, 생활지도와 상담, 동문사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교
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(예를 들어, 건강한 신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등)
1.서론
2.인간발달의 개념
3.청소년과 청소년기의 개념
4.청소년기의 발달 특성
5.청소년기의 가장 중요한 발달과업
6.청소년기의 발달과업 성취 방법
7.참고 자료
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것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영화, 최영진, 오늘의 청소년, 그들은 누구인가? : 청소년복지론, 파주: 정민사, 2017.
박영숙 외, 청소년복지론, 인천: 진영사, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지의 의의
2. 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램
6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안
1) 학교사회사업의 확장
2) 지역내 종합사회복지관의 활용
3) 자살에 대한 전문상담인과의 연계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회의 협력을 통하여 제도를 마련하고 유지시키는 노력이 필요하다.
10. 참고 자료
김대현김석우, 교육과정 및 교육평가, 서울: 학지사, 2010.
양옥남 외 공저(2009), 노인복지론, 공동체
임정기, 이성도, 김황기, “미술교육의 이해와 방법”, 예
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복지론. 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 개념
Ⅲ. 청소년비행의 원인 이론
1. 사회학습이론
2. 생태체계적 시각
Ⅳ. 청소년비행의 원인
Ⅴ. 청소년비행과 정신건강
1. 정신건강과 비행과의 연관성
2. 청소년을 위한 멘터링 프로그
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사회도 인식하기 시작하였으니 앞으로 더욱 발전해 나가리라 생각된다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 김연진,『아동복지의 이해』, 태영출판사, 2006
2. 이순영 외,『아동복지 이론과 실천(3판)』, 학지사, 2006
3. 조추용 외 3인,『가족복지론』, 창지사, 2001
4.
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복지론, 양성원
김영란 외(2007), 청소년의 학교적응에 미치는 임파워먼트의 영향*, 굿네이버스
이상준 외(2008), 스트레스 고위험 청소년의 임파워먼트와 정신건강, 경일대학교
노혜련 외(2007), 강점관점 사례관리의 특성에 관한 연구 : 빈곤여성
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복지론, 청목출판사.
2. 서문희, 안현애, & 이삼식. (2003). 아동권리지표 개발에 관한 연구.
3. 이호근. (2012). 정신보건법 및 아동· 청소년 복지법상 정신건강 관련 규정의 개선과 관련 ‘통합법’제정 필요성에 대한 고찰. 법학연구, 36, 497-546.&nbs
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