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능력 향상
설문 조사를 통해 대인관계 기술력 파악 Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅳ. 대상
Ⅴ. 사업 활동 내용
Ⅵ. 프로그램 내용(회기별 : 총 12회기)
Ⅶ. 프로그램 예산(항목별 예산)
Ⅷ.프로그램 평가
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대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말
Ⅲ. 실습 중간
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대해 공통점과 차이점을 정리
2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법
2) 총 6~8시간 분량의 가족교육 프로그램 구성
3) 자신이 설계한 가족교
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대해 사정하시오.
1) 가족 구조적 요인에 대한 사정
2) 가족 기능적 요인에 대한 사정
3) 발달요인에 대한 사정
(2) 사정내용에 따른 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가를 작성하시오.
1) 가계도
2) 외부체계
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평가 시 3가지 항목으로 나누어 평가하는데 이 3가지 항목이 무엇을 의미하는지 제시하고, 홍○○ 환자의 GCS 점수의 의미도 설명하시오.
10. 병리적 반사의 예를 2가지 이상 제시하고 검진 방법을 간략하게 서술하시오.
11. 직접대광반사와 간
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영유아를 전문자에게 의뢰할 때 문제해결방안의 기초자료로 활용할 수 있다.
③ 기록을 통해 각 영유아의 향상 정보를 확인할 수 있다.
④ 교사는 영유아에 대한 평가자료를 부모와의 면담시 활용할 수 있다.
⑤ 보육프로그램의 운영에 관
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(1) 적합성
① 청결의 중요성
② 자립심 성장
③ 이 닦기 중요성의 경험
(2) 개선점
① 지속적인 교육의 필요
② 보다 체계적인 프로그램의 필요
③ 유아교사에 대한 교육 필요
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 석사학위논문, 2003 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
1) 유
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평정척도 검사도구 제작의 필요성 및 목적
Ⅲ. 평정척도 검사도구의 제작과 내용
1. 개요
2. 검사도구 문항
3. 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정
4. 실제 실시 내용
Ⅳ. 평정척도 문항에 대한 평가와 시사점
Ⅴ. 참고문헌
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방송통신대학교 출판부 2013
나승일 <청소년 흡연에 영향을 미치는 요인에 관한 연구> 서울시립대학교 도시과학대학원 [2012] [국내석사]
오윤정 <농촌형 노인 건강증진프로그램 개발 및 효과분석 : PRECEDE-PROCEED 모형을 중심으로> 계명
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