|
교육 기회 확대
1) 추진근거
교육기본법 제18조, 초중등교육법 제12조
2) 추진목적
특수학교 신설과 특수학급 증설을 통해 특수교육 대상학생에 대한 지역별학교과정별 균형적인 특수교육 기회 제공 확대
3) 추진방향
특수학교와 특수학급
|
|
|
(2) 인구집중으로 인한 각종 교통문제
(3) 집중화로 인한 지역불균형 초래
2) 서울시 도시문제 해결방안
(1) 친환경 도시정책
(2) 지속가능한 교통체계 수립
(3) 시민들의 생태적 삶의 추구
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회복지학과 석사학위논문 / 1996
- 김해동 외 / 정책형성론 / 서울 방통대출판사 / 1983
- 박재간 / 노인복지법 개정안에 관한 주제 발표 / 노인생활68(’89.2) / 1989
- 박종기 / 노령인구계층의 경제여건변화와 대응책 / 한국인구보건연구원 / 노인
|
|
|
교육과정 운영
③자유학기 중 일부 교과시간은 창의적 체험활동과 연계할 수 있음
④자유학기 내 평가는 지필고사 형식이 아님 1.교육학개론
2.교육철학
3.서양교육사
4.한국교육사
5.교육사회학
6.교육과정학
7.교육심리학
8.교육방법
|
|
|
사회학, 학문사, 2007
임계령, 청소년비행의 실태와 대책에 관한 연구, 제주대 행정대학원 석사학위논문, 2006
한국청소년학회, 청소년학총론, 양서원, 1999
국회도서관 홈페이지 http://www.nanet.go.kr
문화관광부 홈페이지 http://www.mct.go.kr
경찰청 홈
|
|
|
교육을 받고 있다. 아직은 체계적인 슈퍼비전을 주지 못하고 있다.
3. 결론 및 대안제시
대부분의 기관활동이 일선 사회복지사와 클라이언트의 직접적 접촉으로 이루어지는 사회복지기관의 특성 때문에 기관인력의 자질과 능력은 질 높은 서
|
|
|
사회 기관이 다같이 노력해야 평생교육의 이념실현이라는 목적을 이룰 수 있을 것이다.
* 참고문헌.
1. 한국교육개발원. 인적자원부 (2001) 평생교육백서 제 5호
2. 김신일. 김재웅 (2002) 평생교육 경영학. 한국방송통신 대한 출판부. 서울.
3. 한
|
|
|
교육론, 양서원
이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사 [방통대 유
|
|
|
교육론, 양서원
이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사 [방통대 유
|
|
|
론적 배경
(2) 사회문화적 배경
Ⅲ. 발도르프 유치원 교육
(1) 교육 목적 및 목표
(2) 교육 원리
(3) 구체적인 교육내용
(4) 구체적인 교육과정
(5) 유치원의 환경
(6) 교사교육
(7) 부모교육
Ⅳ. 발도르프 학교
(1) 부모 및 지역사회와의 연
|
|
메뉴펼치기
