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교육의 실현
(5) 제도면: 지역 및 학교교육과정 편성 및 운영의 자율성의 확대
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제 4절 교육제도론
교육제도의 일반 원리
1. 교육제도의 개념
① 국민을 위한 행정조직이다.
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비교
1. 아시아 지역
2. 중동 지역
3. 아프리카 지역
4. 남미지역
Ⅲ. 개발도상국 행정체제의 문제점
1. 모방적 행정체계
2. 숙련된 인력의 부족
3. 목적 전도현상과 부패 문제
4. 형식주의
5. 폭넓은 자율성의 문제
<참고문헌>
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론 1
1. 문제제기 1
Ⅱ. 이론적 배경 2
제 1 장 아동 성폭력의 개념 2
1. 성폭력의 개념 2
2. 아동성폭력의 개념 2
제 2 장 아동 성폭력의 이론 3
1. 성폭력에 관한 이론적 접근 3
제 3 장 아동성폭력의 실태 4
1. 아동성폭력 발생현황 4
제 4 장
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사회적 분위기를 조성해 나간다. 교육과정도 소비자의 수요와 수준이나 능력에 맞도록 편성하는 수요자 중심주의로 전환한다. 교육 자치를 보다 강화하여 수요자인 학부모나 지역주민의 의사가 교육에 즉시 반영될 수 있도록 학교 운영위원
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교육실천 운동의 일환이라고 볼 수 있다. 예컨대, 자연과 하나가 되는 삶을 사는 인간을 기르는 것을 중요한 교육목표로 삼는 '간디학교', 생명존중사상을 가장 중요한 철학으로 삼고 있는 '민들레 학교', 자연 속에서 시험이 없는 즐거운 학교
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사회, 서울 : 세계사, 1998
문화체육부 / 정보사회에서의 건전 청소년 문화육성 방안 연구, 서울 : 문화체육부, 1995
박정순·김훈순 편 / 대중매체와 성의 상징질서, 나남출판
송용섭·리대룡 / 현대광고론, 서울 : 무역경영사, 1985
원용진 / 대중매
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론․․․․․․․․․․․․․․․․3
Ⅱ.본 론․․․․․․․․․․․․․․․․4
1. 북한 투자의 배경 및 목적․․․․R
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1) 시설/재가 서비스의 문제점
2) 요양보호사의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 노인요양보호의 과제
1) 요양보호의 이론 및 기술개발
2) 노인 호스피스의 활성화
3) 그 외 과제
2. 요양보호사의 과제
-참고문헌-
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교육을 졍제적 가치로만 바라보기 때문에 문제인 것이다. I. 학교교육의 확대
1. 국제적 경향
2. 한국의 학교 팽창
II. 학력상승의 원인
1. 학습욕구이론
2. 기술기능이론
3. 마르크스이론
4. 지위경쟁이론
5. 국민통합론
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park))
19. 발데스(Valdes)-이데올로기 이전(transfer)의 통로
20. 맥클럽의 지식산업
21. 뉴미디어
22. 케이블 TV
23. 비디오텍스
24. ISND
25. 광통신
26. LAN
27. 직접위성방송
28. VAN
29. Data Base System
30. Hyper-Text
31. 인터넷
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