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체육활동 프로그램
체 육활동 프로그램은 청소년들의 신체적 정신적 건강을 증진하는 데 목적
이 있다. 각종 스포츠활동 프로그램(수영, 축구, 태권도, 등산, 피구, 발배구 등), 안
정훈련 프로그램(용급처치, 안전사고 대비훈련 등), 영양 및
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청소년복지 연구과제로서 청소년복지의 파라다임을 명확히 설정하는 일이다. 즉 청소년복지의 기본적 인식, 가치, 존재를 새로운 관점에서 정립시켜야 한다. 또 청소년복지에 있어 연구의 대상, 주체, 방법, 목적을 재평가해야 한다. 이러한
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및 당면과제
12. 결론
Ⅱ. 교육복지사업
1. 교육복지란?
2. 교육복지의 개념과 범위
3. 교육복지의 대상
4. 교육복지 정책의 현실
5. 교육복지의 필요성
6. 교육복지 구현을 위한 학교시설의 역할
7. 교육복지의 문제점
8. 문제해결
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청소년 비행에 관한 연구. 성신여대 교육대학원 석사학위 논문.
문경주(2004). 청소년기 자율성 욕구와 부모 허용 간 불일치가 우울 및 일탈행동에 미치는 영향. 연세대학교 대학원 심리학과.
최은영. 청소년 비행 및 약물 중독 상담. 학지사.
한
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형설출판사
5. 청소년심리학, 한상철외 2인, 1997.9.10, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년기의 의미
Ⅲ. 청소년 스포츠 프로그램의 현황과 문제점
Ⅳ. 청소년 스포츠 시설의 특성 및 관리방안
Ⅴ. 청소년 체육의 발전방향과 문제
Ⅵ. 결론
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평생교육 행정
1) 교육인적자원부 명칭의 변경
2) 평생학습정책과에서 하는 일
2. 평생교육센터
1) 평생교육센터의 목적
2) 평생교육센터의 역할
3) 주요업무
4) 네트워크
5) 정보제공 및 프로그램 개발
3. 평생교육센
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가출청소년에 대한 복지정책은 가출청소년의 생활과 욕구를 충족시킬 수 방향에서 모색되어야 한다. 단순 가출청소년은 가급적 조기에 찾아서 가정으로 복귀할 수 있도록 하고, 청소년과 부모에게 서로를 이해시키는 프로그램을 실시하며,
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및 강화를 위한 지원프로그램을 개발하고 유해환경속에서 지역청소년을 위한 문화공간으로 자리잡도록 하며 나아가 지역사회 공동체 회복운동으로 전개해 나간다.
⑥ 정책적 측면에서의 가출청소년과 가출예방
첫째, 가정적 측면에서는 가
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프로그램 개발이 필요하다.
(2) 000 청소년상담복지센터의 방문 소감 및 총평
실제로 청소년상담지원센터의 서비스 내용을 살펴보면 상담서비스와 CYS-Net 운영 외에 복지지원 서비스를 크게 언급하지 않았지만, CYS-Net 운영과 관련하여 가출, 학
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프로그램 한계
Ⅲ. 과제중심 모델의 적용
1. 과제중심모델의 개념과 특성
(1) 단기 개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 표적문제의 구체화
(6) 개입의 책무성
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