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평가단계
평가는 행사에 대한 결과 및 문제점의 파악을 통한 개선을 위한 준비이다. 따라서 정확한 평가는 청소년을 지도하는 우리의 의무이며, 자기발전의 중요한 과정의 하나이고, 나아가 보다 우수한 프로그램을 개발하는 중요한 자료와
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프로그램 내용 요약
d. 프로그램 적용 결과
② 임상미술치료 프로그램
a. 임상미술치료 정의
b. 구체적인 적용대상자
c. 프로그램 내용 요약
d. 프로그램 적용결과
2. 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에
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필요성
2. 서비스대상 및 인원수
1) 대상
2) 인원수
3. 사업목적 및 목표
1) 사업목적
2) 사업목표
4. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 사업 실행 일정
5. 기대효과
6. 사업의 평가방법
7. 프로그램 예산 기획
Ⅲ 소감
◆참고문헌◆
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청소년 상담실 또한 도시형 대안학교 프로그램에 참여하여 상담프로그램을 접목
4. 정부에서 대안교육 기본프로그램을 개발하여 보급하여 전국의 시설을 네트워크 시켜 운영하도록 하고 시설의 특성에 맞는 특성화 프로그램을 각 기관에서
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및 상황에 적용 여부 결정하기 위한 평가
2) 프로그램의 효과 및 영향을 파악하고 판단하는 일
- 프로그램 실시로 인한 효과나 영향을 사정 및 판단하는데 초점
- 국가수준에서 연구개발 시범 실천 청소년 프로그램을 전국적으로 확산시키기
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평가의 기재 등을 통하여 상급하교 진학 및 취업시 참고자료가 되도록 한다.
일곱째, 사회문제(환경문제, 교통문제, 청소년문제, 통일문제, 테러문제 등) 해결을 위한 지속적인 조사 및 감시활동프로그램을 개발하고, 수련활동과 봉사활동을
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및 방법
1) 바람직한 국제교류활동 주관 기관
2) 바람직한 국제교류활동 방법
3) 국제교류활동 시 숙식의 방법
6. 국제교류활동 경험
Ⅴ. 청소년국제교류(학생국제교류)의 내용
1. 국제 청소년 캠프
2. 국제문화교실
3. 국제청소년 포럼
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청소년보호위원회, 학교 폭력 피해학생 치료재활 프로그램 매뉴얼, 2005
한국청소년개발원, 외국의 청소년 복지정책, 2005
한국청소년개발원, 청소년 복지론, 2005
한국형사정책연구원, 청소년 약물남용의 행태 변화 연구, 2003
미국소년사법 및
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개발원, 1997.
김현진, 청소년 성매매의 실태와 그 대책에 관한 연구, 영남대학교 교육대학원 논문, 2005.
부전현장상담센터, 청소년 성매매유입을 예방하는 전문화된 성매매예방 교육프로그램 및 매뉴얼 개발, 2009.
이명화조아미, 성매매 청소
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프로그램의 개발과 사회복지사의 자질 4
4. 프로그램 개발 과정의 순서 4
5. 프로그램 개발의 필요성 및 기본 방향 설정 4
6. 프로그램 개발시의 고려사항 5
7. 여러 가지 평가 접근법의 활용
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